Як організувати онбординг нового учня у репетитора
Чек-лист першого контакту і стартових занять, що перетворює заявку на зрозумілий навчальний маршрут.

Узгодьте мету, діагностику, зв’язок, оплату, перенесення і план перших тижнів до появи непорозумінь.
Хороший онбординг зменшує відмови і захищає час обох сторін. Він не має бути бюрократією — лише прибрати важливі невідомі.
До першої зустрічі зберіть мету, дедлайн, поточний рівень, матеріали, особливості, графік і контакти. Для неповнолітнього визначте, хто приймає рішення, платить і отримує звіти.
Надішліть короткі правила: формат, інструменти, оплата, перенесення, строки відповіді, запис занять і конфіденційність. Адаптуйте їх до законодавства вашої країни.
Перша зустріч включає знайомство, діагностику і наступний крок. Поясніть, що діагностика потрібна не для ярлика, а щоб не працювати навмання. Використовуйте розмову, практичну задачу, попередні роботи й самооцінку.
Наприкінці зафіксуйте головну мету, сильні сторони, першу прогалину, ритм і найближче завдання. Не гарантуйте балів і точного числа занять після однієї години.
Через дві–три зустрічі перевірте, чи підходить формат і навантаження. У SubSchool репетиторство можна пов’язати з курсом і домашніми завданнями, тому домовленості одразу стають видимим планом.
Використовуйте відповідний робочий процес SubSchool, зберігаючи результат редагованим і заснованим на джерелі.



