Материалы об обучении, репетиторстве и создании курсов
Практические материалы для учителей, репетиторов, авторов курсов, школ, родителей и учеников.
Самые популярные
На основе реальных просмотров статей.
Шаблон бизнес-плана онлайн-школы
Одностраничный бизнес-план для проверки экономики онлайн-школы без выдуманной выручки и забытых неоплачиваемых часов.
Как рассчитать ставку репетитора, не копируя сомнительную среднюю цену
Практический способ определить стоимость занятия на своём рынке без демпинга и выдуманных «средних ставок».
Как создать онлайн-курс подготовки к SAT
План курса для преподавателей, которые хотят выстроить подготовку к Digital SAT с теорией, практикой и обратной связью.
Все статьи
AI-генератор вопросов и квизов: чек-лист качества
Проверка тестовых и открытых вопросов, созданных AI, на валидность, однозначность и диагностическую пользу.
Практический шаблон плана урока, который можно использовать повторно
Структура планирования для школьного урока, репетиторства и онлайн-курса.
Шаблон бизнес-плана онлайн-школы
Одностраничный бизнес-план для проверки экономики онлайн-школы без выдуманной выручки и забытых неоплачиваемых часов.
AI-генератор рабочих листов: что проверить перед выдачей ученикам
Чек-лист качества для рабочих листов и упражнений, созданных с помощью AI.
Как рассчитать ставку репетитора, не копируя сомнительную среднюю цену
Практический способ определить стоимость занятия на своём рынке без демпинга и выдуманных «средних ставок».
Как создать онлайн-курс подготовки к SAT
План курса для преподавателей, которые хотят выстроить подготовку к Digital SAT с теорией, практикой и обратной связью.
Как сравнить AI-конструкторы онлайн-курсов: смотрите дальше первой генерации
Рамка сравнения AI-платформ для создания курса от загрузки материалов до обучения и обновления контента.
Как организовать онбординг нового ученика у репетитора
Чек-лист первого контакта и стартовых занятий, превращающий заявку в понятный и измеримый учебный маршрут.
Как создать рубрику для домашней работы, понятную ученику
Руководство по созданию рубрики, которая помогает ученику улучшать работу, а не только объясняет уже поставленный балл.