Функция SubSchool

Управляйте онлайн-репетиторством от запроса до прогресса

Укажите доступность, подтверждайте запросы, преподавайте, сохраняйте контекст, создавайте домашние задания и заметки и предлагайте репетиторство рядом со своими курсами.

SubSchool
Функция SubSchool

Match

КонтекстRequest
Контроль преподавателяTrackГотово к проверке
Как это работает в SubSchool

Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным

В этих представлениях продукта используются примерные данные, чтобы показать, что именно видит преподаватель, а не абстрактную схему функций.

  1. Шаг 01

    Request

    Перед тем как соглашаться на регулярную работу, выясните цель ученика, предмет, уровень, расписание, предпочтительный формат и ожидания.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    source

    Request

    ОписаниеКнига или PDFВидео
    Добавить одобренный исходный материалPDF, DOCX, видео или запись урока
  2. Шаг 02

    Match

    Размещайте чат, файлы, занятия, записи, заметки, домашние задания и прогресс в одном понятном месте.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    course

    Match

    AI И ПРОДУКТПринятие решений на основе данных
    Модуль 1Сформулируйте решение3 урока
    Модуль 2Соберите полезные доказательства4 урока
    Модуль 3Проверьте рекомендацию3 урока
  3. Шаг 03

    Teach

    Используйте контекст занятия, чтобы подготовить последующую практику и краткую заметку для преподавания, а не восстанавливать урок по памяти.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    practice

    Teach

    Контекст урокаДанные интервью и риски решений
    01
    Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 баллов
    Включено
    02
    Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 баллов
    Включено
    03
    Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 баллов
    Проверка
  4. Шаг 04

    Соберите контекст

    Ищите повторяющиеся ошибки и незавершённые предварительные требования, которые должны определить следующий план.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    response

    Соберите контекст

    ЗаданиеОбоснуйте решение и назовите наибольшую неопределённость.
    02:14
    Ответ учащегося

    “Наиболее убедительные доказательства поддерживают вариант B, но выборка всё ещё слишком узкая…”

    Расшифровка готова
  5. Шаг 05

    Продолжить

    Предлагайте самостоятельный контент, отдельные уроки и поддержку репетитора как единую учебную траекторию.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    review

    Продолжить

    Первичная оценка AI84%Готово к проверке преподавателем
    • Использует доказательства4 / 5
    • Объясняет ограничения5 / 5
    • Ясность рекомендации3 / 5
    Обратная связь преподавателяХорошее рассуждение. Добавьте один факт, который мог бы опровергнуть вашу рекомендацию.
  6. Шаг 06

    Track

    Перед тем как соглашаться на регулярную работу, выясните цель ученика, предмет, уровень, расписание, предпочтительный формат и ожидания.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    live

    Track

    Tue2814:00
    Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание
    ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку
01

Одобряйте подходящие запросы

Перед тем как соглашаться на регулярную работу, выясните цель ученика, предмет, уровень, расписание, предпочтительный формат и ожидания.

02

Сохраняйте единую траекторию ученика

Размещайте чат, файлы, занятия, записи, заметки, домашние задания и прогресс в одном понятном месте.

03

Превратите запись в работу

Используйте контекст занятия, чтобы подготовить последующую практику и краткую заметку для преподавания, а не восстанавливать урок по памяти.

04

Отслеживайте повторяющиеся трудности

Ищите повторяющиеся ошибки и незавершённые предварительные требования, которые должны определить следующий план.

05

Сочетайте репетиторство и курсы

Предлагайте самостоятельный контент, отдельные уроки и поддержку репетитора как единую учебную траекторию.

Вопросы и ограничения

Частые вопросы

Какие исходные форматы можно использовать с онлайн-репетиторством?

Перед тем как соглашаться на регулярную работу, выясните цель ученика, предмет, уровень, расписание, предпочтительный формат и ожидания. Используйте только исходные материалы, на обработку которых у вас есть разрешение, и удаляйте ненужную личную или конфиденциальную информацию.

Использует ли онлайн-репетиторство мои собственные материалы в качестве контекста?

Перед тем как соглашаться на регулярную работу, выясните цель ученика, предмет, уровень, расписание, предпочтительный формат и ожидания. Выбранные описание, документ, запись, урок или ответ остаются контекстом-основой для запрошенного рабочего процесса.

Могу ли я редактировать результат онлайн-репетиторства?

Храните чат, файлы, занятия, записи, заметки, домашние задания и прогресс в одном понятном месте. Сгенерированные модули, уроки, упражнения, критерии, оценки и обратная связь сохраняются как редактируемые объекты продукта, а не как блок текста, который нужно копировать в другое место.

Что происходит с файлами и записями, загруженными для онлайн-репетиторства?

Загружайте только материалы, на обработку которых у вас есть разрешение. Сводите объём персональных данных к минимуму, необходимому для учебной задачи, проверяйте результат перед тем, как поделиться им, и соблюдайте правила вашей организации по хранению данных и получению согласия.

Может ли преподаватель изменить результат онлайн-репетиторства?

Используйте контекст занятия, чтобы подготовить последующую практику и краткую заметку для преподавания, а не восстанавливать урок по памяти. AI может подготовить или оценить первый вариант, но преподаватель контролирует исходные материалы, назначение, публикацию, итоговую оценку и обратную связь для учащихся.

Какие предметы и языки поддерживает онлайн-репетиторство?

Используйте контекст занятия, чтобы подготовить последующую практику и краткую заметку для преподавания, а не восстанавливать урок по памяти. Поддержка зависит от качества источников и запрошенного предмета, поэтому преподавателям следует перед использованием проверить терминологию, обозначения, культурный контекст и ожидания по оцениванию.

Как формируется стоимость онлайн-репетиторства?

Использование AI учитывается в том же балансе AI SubSchool, который применяется в процессах работы с курсами, уроками, домашними заданиями и оцениванием. Вы можете сохранять черновики приватными и проверять предполагаемую операцию перед публикацией или назначением результата.

Могу ли я использовать онлайн-репетиторство, не публикуя открытый курс?

Ищите повторяющиеся ошибки и незавершённые предварительные требования, которые должны определить следующий план. Вы можете сохранить работу в виде приватного черновика, протестировать полный процесс на примерах данных и опубликовать или назначить её только после проверки.

Продолжить в SubSchool

Превратите страницу в полноценный учебный процесс

Сохраняйте возможность редактировать результат, связывайте его с учениками и оставляйте проверку за преподавателем.

Создайте свой первый курс