Превратите имеющиеся знания в курс, которым учащиеся действительно смогут пользоваться
Переходите от описаний, книг, вебинаров и видеоархивов к редактируемой структуре, практике, обратной связи и продукту, который можно опубликовать или продавать.
Structure
Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным
В этих представлениях продукта используются примерные данные, чтобы показать, что именно видит преподаватель, а не абстрактную схему функций.
- Шаг 01
Загрузите или опишите
Учащимся по-прежнему нужны последовательность, цели, объяснения, практика, подтверждения результата и понятный следующий шаг.
sourceЗагрузите или опишите
ОписаниеКнига или PDFВидео＋Добавить одобренный исходный материалPDF, DOCX, видео или запись урока - Шаг 02
Structure
Просмотрите созданную структуру в виде реальных модулей и уроков. Измените порядок, переименуйте, добавьте или удалите что угодно до того, как учащиеся получат доступ.
courseStructure
AI И ПРОДУКТПринятие решений на основе данныхМодуль 1Сформулируйте решение3 урока Модуль 2Соберите полезные доказательства4 урока Модуль 3Проверьте рекомендацию3 урока - Шаг 03
Создать практику
Продавайте полную программу, позволяйте учащимся начать с одного урока или сочетайте содержание курса с поддержкой репетитора.
practiceСоздать практику
Контекст урокаДанные интервью и риски решений01 Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 балловВключено02 Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 балловВключено03 Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 балловПроверка - Шаг 04
Проверка
Редактируемые сущности, исходный контекст и чёткое распределение ответственности упрощают улучшение курса по сравнению с разовым экспортированным документом.
responseПроверка
ЗаданиеОбоснуйте решение и назовите наибольшую неопределённость.▶02:14Ответ учащегося“Наиболее убедительные доказательства поддерживают вариант B, но выборка всё ещё слишком узкая…”
Расшифровка готова - Шаг 05
Publish
Выберите открытый или приватный доступ, полный курс или отдельный урок и проверьте предложение для учеников перед публикацией.
reviewPublish
Первичная оценка AI84%Готово к проверке преподавателем- Использует доказательства4 / 5
- Объясняет ограничения5 / 5
- Ясность рекомендации3 / 5
Обратная связь преподавателяХорошее рассуждение. Добавьте один факт, который мог бы опровергнуть вашу рекомендацию. - Шаг 06
Improve
Создайте первый черновик, затем измените порядок модулей, перепишите уроки, замените примеры, удалите слабые задания и решите, что будет опубликовано.
liveImprove
Tue2814:00Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку
Папка с видео — это не курс
Учащимся по-прежнему нужны последовательность, цели, объяснения, практика, подтверждения результата и понятный следующий шаг.
Создайте структуру, сохраняя авторство
Создайте первый черновик, затем измените порядок модулей, перепишите уроки, замените примеры, удалите слабые задания и решите, что будет опубликовано.
Разрабатывайте предложение с учётом рисков для ученика
Продавайте полную программу, позволяйте учащимся начать с одного урока или сочетайте содержание курса с поддержкой репетитора.
Поддерживайте обновления в удобном для сопровождения виде
Редактируемые сущности, исходный контекст и чёткое распределение ответственности упрощают улучшение курса по сравнению с разовым экспортированным документом.
Частые вопросы
Как SubSchool для создателей курсов помогает в повседневном преподавании или обучении?
Переходите от описаний, книг, вебинаров и видеоархивов к редактируемой структуре, практике, обратной связи и продукту, который можно опубликовать или продавать. Ученикам по-прежнему нужны последовательность, цели, объяснения, практика, подтверждение результатов и понятный следующий шаг.
Что я могу настроить в SubSchool в первую очередь для создателей курсов?
Связанные этапы: Загрузите или опишите → Структурируйте → Создайте практику → Проверьте → Опубликуйте → Улучшите. Каждый результат остаётся в SubSchool, где преподаватель может просмотреть и отредактировать его перед следующим этапом.
Могу ли я перенести существующие курсы, уроки или записи в SubSchool для авторов курсов?
Учащимся по-прежнему нужны последовательность, цели, объяснения, практика, подтверждения результата и понятный следующий шаг. Используйте только те исходные материалы, на обработку которых у вас есть разрешение, и удаляйте ненужную личную или конфиденциальную информацию.
Как работает оценивание с AI в SubSchool для создателей курсов?
Продавайте полную программу, позволяйте учащимся начать с одного урока или сочетайте содержание курса с поддержкой репетитора. AI может подготовить или оценить первоначальный вариант, но преподаватель контролирует исходный материал, назначение, публикацию, итоговую оценку и обратную связь для учащихся.
Могут ли курсы и работы учащихся оставаться приватными в SubSchool для авторов курсов?
Редактируемые сущности, исходный контекст и чёткое распределение ответственности упрощают улучшение курса по сравнению с разовым экспортированным документом. Вы можете хранить работу как приватный черновик, протестировать полный процесс на примерах данных и публиковать или назначать её только после проверки.
Поддерживает ли SubSchool для создателей курсов репетиторство наряду с курсами?
Продавайте полную программу, позволяйте учащимся начать с одного урока или сочетайте содержание курса с поддержкой репетитора. Живые занятия, записи, последующая практика, обратная связь и прогресс учащихся могут оставаться в едином связанном рабочем процессе.
Как работают оплата и доступ в SubSchool для создателей курсов?
Редактируемые сущности, исходный контекст и чёткое распределение ответственности упрощают улучшение курса по сравнению с разовым экспортированным документом. Преподаватели могут выбрать публичный или приватный доступ и решить, будут ли учащиеся покупать полный курс, меньший учебный модуль или присоединяться через свою школу.
Превратите страницу в полноценный учебный процесс
Сохраняйте возможность редактировать результат, связывайте его с учениками и оставляйте проверку за преподавателем.