მიეცით მიზანი, რუბრიკა, მოსწავლის ნამუშევარი და შეზღუდვები, შემდეგ კი გაზიარებამდე ყველა დასკვნა გადაამოწმეთ.
თხოვნა „მომეცი უკუკავშირი“ ხშირად ზოგად ქებასა და პრიორიტეტის გარეშე რჩევებს ქმნის. კარგი prompt კონტექსტსა და საჭირო სასწავლო გადაწყვეტილებას ზუსტად აღწერს.
გამოიყენეთ სტრუქტურა: როლი, მოსწავლის დონე, სასწავლო მიზანი, დავალება, რუბრიკა, პასუხი, შედეგის ფორმატი და აკრძალვები.
მაგალითი:
გააანალიზე მერვე კლასის პასუხი ქვემოთ მოცემული სამი კრიტერიუმით. თითოეულში მოიყვანე კონკრეტული ფრაგმენტი, გამოყავი ერთი ძლიერი მხარე, ერთი გასაუმჯობესებელი ნაწილი და ერთი შესაძლებელი შემდეგი მოქმედება. ნუ გამოიცნობ მოტივაციას, მიუთითე გაურკვევლობა და საბოლოო ქულა არ დაწერო.
prompt შეიძლება განმეორებადი შეცდომების საპოვნელად, ბუნდოვანი კომენტარის კონკრეტულ მოქმედებად გადასაკეთებლად, დამოუკიდებლობის სხვადასხვა დონის უკუკავშირისთვის და რუბრიკასთან შესაბამისობის შესამოწმებლად გამოიყენოთ.
მოითხოვეთ მტკიცებულება, თავდაჯერების დონე და „მასწავლებელმა უნდა გადაამოწმოს“ სექცია. აკრძალეთ ფსიქოლოგიური დიაგნოზი, უსაფუძვლო დასკვნა და მოსწავლის ნაცვლად დავალების შესრულება.
ქართული prompt ცალკე უნდა გამოცადოთ. ტონი, სასკოლო ტერმინოლოგია და ასაკისთვის შესაფერისი ენა პირდაპირი თარგმანით არ გარანტირდება. გაზიარებამდე ფაქტები, ციტატები და რჩევის რეალისტურობა გადაამოწმეთ.
