SubSchool-ის ფუნქცია

შექმენით საშინაო დავალება იმის საფუძველზე, რაც რეალურად ისწავლებოდა

გამოიყენეთ შენახული გაკვეთილის ტექსტი ან აღწერა, ტრანსკრიფტი, PDF პრეზენტაცია ან გაკვეთილის ვიდეო, რათა შექმნათ რედაქტირებადი სავარჯიშოების ნაკრები, რომელიც გაკვეთილს ერთვის.

SubSchool
SubSchool-ის ფუნქცია

გენერირების პარამეტრები

კონტექსტიშენახული გაკვეთილის კონტექსტი
მასწავლებლის კონტროლიშემდეგი მოქმედებამზადაა შესამოწმებლად
როგორ მუშაობს SubSchool-ში

თითოეული ნაბიჯი რჩება რედაქტირებადი, ხილული და დაკავშირებული

პროდუქტის ეს ხედები იყენებს სამაგალითო მონაცემებს, რათა აჩვენოს, რას ხედავს რეალურად მასწავლებელი — და არა ფუნქციის აბსტრაქტული სქემა.

  1. ნაბიჯი 01

    შენახული გაკვეთილის კონტექსტი

    სასარგებლო შემდგომი აქტივობა დამოკიდებულია კონკრეტული მოსწავლის ან ჯგუფის ახსნებზე, მაგალითებზე, შეცდომებსა და ტემპზე.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    source

    შენახული გაკვეთილის კონტექსტი

    აღწერაწიგნი ან PDFვიდეოები
    დაამატეთ დამტკიცებული საწყისი მასალაPDF, DOCX, ვიდეო ან გაკვეთილის ჩანაწერი
  2. ნაბიჯი 02

    გენერირების პარამეტრები

    ნაკრები დააფუძნეთ შენახულ გაკვეთილის ტექსტს ან აღწერას, ტრანსკრიპტს, PDF პრეზენტაციას ან გაკვეთილის ვიდეოს.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    course

    გენერირების პარამეტრები

    AI და პროდუქტიმტკიცებულებებზე დაფუძნებული გადაწყვეტილების მიღება
    მოდული 1ჩამოაყალიბეთ გადაწყვეტილება3 გაკვეთილი
    მოდული 2შეაგროვეთ სასარგებლო მტკიცებულებები4 გაკვეთილი
    მოდული 3გამოსცადეთ რეკომენდაცია3 გაკვეთილი
  3. ნაბიჯი 03

    მიმაგრებული სავარჯიშოების ნაკრები

    საჭიროებისამებრ შეადგინეთ ობიექტური კითხვები, წერილობითი განმარტებები, გამოთვლები, ფოტოები, პრეზენტაციები ან ზეპირი პასუხები.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    practice

    მიმაგრებული სავარჯიშოების ნაკრები

    გაკვეთილის კონტექსტიინტერვიუს მტკიცებულებები და გადაწყვეტილების რისკები
    01
    განმარტეთ თქვენი რეკომენდაციაგაფართოებული პასუხი · 10 ქულა
    შედის
    02
    მტკიცებულების ხარვეზებს მიანიჭეთ პრიორიტეტისცენარი · 8 ქულა
    შედის
    03
    ჩაწერეთ ორწუთიანი დაცვაზეპირი პასუხი · 12 ქულა
    შემოწმება
  4. ნაბიჯი 04

    მასწავლებელი არედაქტირებს ან ანაცვლებს

    აირჩიეთ დინამიკური მოცულობა ან სტატიკური A/B/C/D რაოდენობები, შექმენით ნაკრები, შემდეგ კი დაარედაქტირეთ დავალებები ან ჩაანაცვლეთ გაკვეთილზე მიმაგრებული ნაკრები.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    response

    მასწავლებელი არედაქტირებს ან ანაცვლებს

    დავალებადაასაბუთეთ გადაწყვეტილება და დაასახელეთ ყველაზე დიდი გაურკვევლობა.
    02:14
    მოსწავლის პასუხი

    “ყველაზე ძლიერი მტკიცებულება B ვარიანტს უჭერს მხარს, თუმცა ნიმუში ჯერ კიდევ ზედმეტად ვიწროა…”

    ტრანსკრიპტი მზადაა
  5. ნაბიჯი 05

    მოსწავლის პასუხი

    გამოიყენეთ დაფიქსირებული შეცდომები და მასწავლებლის შემოწმება იმის გადასაწყვეტად, რა უნდა აიხსნას ან დამუშავდეს შემდეგ.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    review

    მოსწავლის პასუხი

    AI პირველადი შეფასება84%მზადაა მასწავლებლის შესამოწმებლად
    • იყენებს მტკიცებულებებს4 / 5
    • განმარტავს შეზღუდვებს5 / 5
    • რეკომენდაციის სიცხადე3 / 5
    მასწავლებლის უკუკავშირიკარგი მსჯელობაა. დაამატეთ ერთი მტკიცებულება, რომელმაც შეიძლება თქვენი რეკომენდაცია უარყოს.
  6. ნაბიჯი 06

    შემდეგი მოქმედება

    სასარგებლო შემდგომი აქტივობა დამოკიდებულია კონკრეტული მოსწავლის ან ჯგუფის ახსნებზე, მაგალითებზე, შეცდომებსა და ტემპზე.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    live

    შემდეგი მოქმედება

    Tue2814:00
    პირდაპირი რეპეტიტორობის სესიამტკიცებულებების მიმოხილვა ანასთან ერთადჩანაწერი · შენიშვნები · შემდგომი საშინაო დავალება
    მასწავლებელიAnna S.Ben L.გაკვეთილზე შეერთება
01

ზოგადი კითხვები თემის შესახებ გაკვეთილის არსს აცდენილია

სასარგებლო შემდგომი აქტივობა დამოკიდებულია კონკრეტული მოსწავლის ან ჯგუფის ახსნებზე, მაგალითებზე, შეცდომებსა და ტემპზე.

02

გამოიყენეთ გაკვეთილის შენახული წყაროები, რომლებსაც გენერატორი უჭერს მხარს

ნაკრები დააფუძნეთ შენახულ გაკვეთილის ტექსტს ან აღწერას, ტრანსკრიპტს, PDF პრეზენტაციას ან გაკვეთილის ვიდეოს.

03

შექმენით პასუხის მრავალფეროვანი ფორმატები

საჭიროებისამებრ შეადგინეთ ობიექტური კითხვები, წერილობითი განმარტებები, გამოთვლები, ფოტოები, პრეზენტაციები ან ზეპირი პასუხები.

04

აირჩიეთ გენერირების პარამეტრები და შეამოწმეთ მიმაგრებული ნაკრები

აირჩიეთ დინამიკური მოცულობა ან სტატიკური A/B/C/D რაოდენობები, შექმენით ნაკრები, შემდეგ კი დაარედაქტირეთ დავალებები ან ჩაანაცვლეთ გაკვეთილზე მიმაგრებული ნაკრები.

05

შედეგები მომდევნო გაკვეთილში გამოიყენეთ

გამოიყენეთ დაფიქსირებული შეცდომები და მასწავლებლის შემოწმება იმის გადასაწყვეტად, რა უნდა აიხსნას ან დამუშავდეს შემდეგ.

პროდუქტის დადასტურებული მტკიცებულება

შენახული გაკვეთილის კონტექსტი → გენერირებული სავარჯიშოების ნაკრები → მასწავლებლის კონტროლი

გაკვეთილის მიმდინარე სამუშაო პროცესს შეუძლია საშინაო დავალება დააფუძნოს შენახულ გაკვეთილის აღწერაზე, ტრანსკრიპტზე, PDF პრეზენტაციაზე ან ვიდეოზე.

რეალური წყაროს სტატუსიშენახული გაკვეთილის აღწერა ან გაკვეთილის გაფართოებული შინაარსი
  1. 01

    შეამოწმეთ შენახული კონტექსტი

  2. 02

    აირჩიეთ დინამიკური მოცულობა ან სტატიკური A/B/C/D რაოდენობები

  3. 03

    სავარჯიშოების ნაკრების გენერირება

  4. 04

    დაარედაქტირეთ ან ჩაანაცვლეთ თანდართული ნაკრები

სასარგებლო შემდეგი ნაბიჯი

შენახული გაკვეთილიდან საშინაო დავალების შექმნა

გახსენით არსებული კურსი და გაკვეთილი მათი რეალური კონტექსტის გამოსაყენებლად; საჯარო ინსტრუმენტი რჩება დამოუკიდებელ მონახაზად.

კითხვები და შეზღუდვები

ხშირი კითხვები

რომელი წყაროს ფორმატების გამოყენება შემიძლია AI საშინაო დავალების გენერატორთან?

სასარგებლო შემდგომი აქტივობა დამოკიდებულია კონკრეტული მოსწავლის ან ჯგუფის ახსნებზე, მაგალითებზე, შეცდომებსა და ტემპზე. გამოიყენეთ მხოლოდ ის საწყისი მასალა, რომლის დამუშავების უფლებაც გაქვთ, და წაშალეთ არასაჭირო პირადი ან მგრძნობიარე ინფორმაცია.

იყენებს თუ არა AI საშინაო დავალების გენერატორი კონტექსტად ჩემს საკუთარ მასალას?

სასარგებლო შემდგომი აქტივობა დამოკიდებულია კონკრეტული მოსწავლის ან ჯგუფის ახსნებზე, მაგალითებზე, შეცდომებსა და ტემპზე. არჩეული აღწერა, დოკუმენტი, ჩანაწერი, გაკვეთილი ან პასუხი რჩება მოთხოვნილი სამუშაო პროცესის საფუძვლიან კონტექსტად.

შემიძლია თუ არა AI homework generator-ის შედეგის რედაქტირება?

კომპლექტს საფუძვლად დაუდეთ შენახული გაკვეთილის ტექსტი ან აღწერა, ტრანსკრიპტი, PDF პრეზენტაცია ან გაკვეთილის ვიდეო. როდესაც პროდუქტის მიმდინარე სამუშაო პროცესი ქმნის შენახულ კურსს, გაკვეთილს, სავარჯიშოების კომპლექტს, ქულას ან უკუკავშირის ელემენტს, მასწავლებელს შეუძლია შეამოწმოს მხარდაჭერილი ველები, ნაცვლად იმისა, რომ საჯარო ინსტრუმენტის შედეგს ავტომატურ იმპორტად დაეყრდნოს.

რა ხდება AI საშინაო დავალების გენერატორისთვის ატვირთულ ფაილებსა და ჩანაწერებთან?

ატვირთეთ მხოლოდ ის მასალა, რომლის დამუშავების უფლებაც გაქვთ. პერსონალური მონაცემები დაიყვანეთ სწავლების ამოცანისთვის საჭირო მინიმუმამდე, გაზიარებამდე შეამოწმეთ შედეგი და დაიცავით თქვენი ორგანიზაციის შენახვისა და თანხმობის პოლიტიკა.

შეუძლია თუ არა მასწავლებელს AI homework generator-ის შედეგის ხელით შეცვლა?

შეადგინეთ ობიექტური კითხვების, წერილობითი განმარტებების, გამოთვლების, ფოტოების, პრეზენტაციების ან ზეპირი პასუხების მონახაზი იქ, სადაც ისინი შეესაბამება. AI-ს შეუძლია მოამზადოს ან შეაფასოს მხარდაჭერილი საწყისი ვერსია. პედაგოგს შეუძლია შეამოწმოს და შეცვალოს მხარდაჭერილი კურსის, გაკვეთილის, სავარჯიშოს, ქულისა და უკუკავშირის მდგომარეობები; ავტორიზებული ჩატის კონტექსტიდან გენერირებული სადამრიგებლო საშინაო დავალება ავტომატურად ქვეყნდება და შემდეგაც რედაქტირებადია.

რომელი საგნები და ენები მუშაობს AI საშინაო დავალების გენერატორთან?

საჭიროებისამებრ შეადგინეთ ობიექტური კითხვები, წერილობითი განმარტებები, გამოთვლები, ფოტოები, პრეზენტაციები ან ზეპირი პასუხები. მხარდაჭერა დამოკიდებულია წყაროს ხარისხსა და მოთხოვნილ საგანზე, ამიტომ გამოყენებამდე პედაგოგებმა უნდა გადაამოწმონ ტერმინოლოგია, აღნიშვნები, კულტურული კონტექსტი და შეფასების მოლოდინები.

რა ღირს AI საშინაო დავალების გენერატორი?

AI-ის გამოყენება აღირიცხება იმავე SubSchool AI ბალანსით, რომელიც გამოიყენება კურსის, გაკვეთილის, საშინაო დავალებისა და შეფასების სამუშაო პროცესებში. შეგიძლიათ მონახაზები კონფიდენციალურად შეინახოთ და შედეგის გამოქვეყნებამდე ან დავალებად მინიჭებამდე გადახედოთ მოსალოდნელ ოპერაციას.

შემიძლია თუ არა AI homework generator-ის გამოყენება საჯარო კურსის გამოქვეყნების გარეშე?

აირჩიეთ დინამიკური მოცულობა ან სტატიკური A/B/C/D რაოდენობები, შექმენით ნაკრები, შემდეგ კი დაარედაქტირეთ დავალებები ან ჩაანაცვლეთ გაკვეთილზე მიმაგრებული ნაკრები. კურსზე მუშაობა განხილვისას შეიძლება დარჩეს ცალკე მონახაზის სტატუსში. კერძო, საჯარო და ფასიანი კურსები კურსის ცალკეული ტიპებია და არა ერთი და იმავე მონახაზის თვისებები.

გააგრძელეთ SubSchool-ში

გვერდი რეალურ სასწავლო სამუშაო პროცესად გადააქციეთ

შედეგი რედაქტირებადი შეინარჩუნეთ, დაუკავშირეთ ის მოსწავლეებს და შეინარჩუნეთ პედაგოგის გადახედვა.

შექმენით თქვენი პირველი კურსი