Jinsi ya kuunda kozi mwenyewe

Fungua eneo hili katika SubSchool

• Kozi

Uundaji wa mkono hukupa kozi tupu. Andaa kichwa wazi, maelezo ya kadi ya sentensi moja hadi tatu, kiwango cha hadhira, na moduli ya kwanza kabla ya kuanza.

Hatua ya 1. Fungua Kozi

Ingia katika akaunti ya mwalimu na ubofye Kozi katika menyu ya kushoto. Ukurasa huu huorodhesha rasimu na kozi zilizochapishwa na huonyesha vidhibiti vya uundaji juu ya orodha.

Hatua ya 2. Chagua uundaji wa mkono

Bofya Unda kozi. Katika orodha iliyofunguliwa, chagua Unda kozi mwenyewe. Chaguo nyingine hutuma nyenzo chanzo kwa AI na zimeelezwa kando.

Hatua ya 3. Kamilisha msingi wa kozi

Ongeza jalada la mraba ikiwa tayari unalo; unaweza pia kuhifadhi kwanza na kutengeneza jalada baadaye. Weka Kichwa mahususi. Chagua Lugha ya kozi; inadhibiti kamusi za maudhui lakini haitafsiri maandishi ambayo tayari umeweka. Chagua Somo. Ikiwa somo halipo, tumia Ongeza somo, weka jina fupi la kawaida, na ulihifadhi. Mtihani si wa lazima na unapaswa kuchaguliwa tu kwa kozi ya maandalizi ya mtihani; huwezesha mtiririko wa kazi wa mtihani wa kuingia/mwisho baada ya seti ya mtihani kuandaliwa.

Hatua ya 4. Chagua ufikiaji, hadhira, na bei

Chagua angalau Daraja moja; chagua kadhaa wakati maudhui yale yale yanafaa kwa viwango vingi. Lengo la mwanafunzi huboresha ugunduzi na linaweza kuachwa tupu ikiwa hakuna chaguo linalofaa. Rasimu huonekana kwa wasimamizi wa kozi pekee. Faragha hufichwa kutoka sokoni na hufunguliwa kwa wanafunzi walioalikwa pekee. Umma ni kozi ya katalogi isiyolipishwa. Ya kulipia huonekana katika katalogi na inahitaji bei zaidi ya sifuri. Kwa kozi ya kulipia, weka bei za kozi/moduli/somo mwenyewe au wezesha Bei otomatiki, chagua kozi au somo kama msingi, na uruhusu mfumo ukokotoe viwango vilivyosalia kutoka idadi ya masomo. Angalia thamani zilizokokotolewa kabla ya kuchapisha.

Hatua ya 5. Weka sheria za ukamilishaji na cheti

Kawaida kozi huwaruhusu wanafunzi kusonga kwa kasi yao wenyewe. Uzinduzi kozi huongeza tarehe ya kuanza, kumalizika, mwisho wa usajili, ufikiaji baada ya mwisho wa muda, na mahitaji ya kazi zilizotangulia. Washa vyeti tu wakati umeamua maendeleo ya chini kabisa na wastani wa alama. Kazi zilizokamilishwa pekee hukokotoa wastani wa kazi zilizowasilishwa; Kazi zote huhesabu kazi zinazokosekana kama sifuri. Kuhitaji mtihani wa kozi kunapatikana tu wakati somo la mtihani lipo. Waandishi wanamiliki maamuzi ya maudhui; wasimamizi huwasaidia wanafunzi. Ongeza tu wanachama wa shule waliokubali jukumu hilo.

Hatua ya 6. Andika maelezo ya kadi na kamili

Tumia Maelezo mafupi kwa kadi ya sokoni: eleza kozi ni ya nani, matokeo, na muundo kwa sentensi moja hadi tatu. Tumia Maelezo kamili kwa mahitaji ya awali, programu, mzigo wa kazi, maoni, na matokeo yanayotarajiwa. Upau wa zana wa maandishi tajiri unasaidia vichwa, msisitizo, orodha, viungo, picha, mwonekano wa msimbo chanzo, fomula za hisabati, na miundo ya kemikali. Usibandike hati, data ya faragha, au media ambayo huna ruhusa ya kuchapisha.

Hatua ya 7. Weka fomula wakati somo linazihitaji

Bofya kidhibiti cha ƒ katika kihariri cha maandishi tajiri. Katika dirisha la hisabati unaweza kuandika LaTeX moja kwa moja au kuunda usemi kwa vidhibiti vilivyotolewa, kuutazama awali, na kuingiza fomula iliyotolewa katika nafasi ya sasa ya kishale.

Hatua ya 8. Weka muundo wa kemikali

Bofya Rx. Chora muundo katika kihariri cha kemikali, angalia vifungo na lebo, kisha uuingize. Matokeo huongezwa kama picha ndani ya maelezo; hifadhi maandishi chanzo mahali pengine ikiwa wanafunzi watahitaji kuyahariri.

Hatua ya 9. Hifadhi na ukague kozi

Bofya Unda kozi. Ikiwa imezimwa, angalia kichwa, lugha, somo, madaraja, maelezo mafupi, bei ya kulipia, na tarehe zozote za uzinduzi. Fungua kadi iliyohifadhiwa na ukague aina yake ya ufikiaji, maelezo, bei, jalada, na mipangilio ya cheti kabla ya kuishiriki.

Hatua ya 10. Jenga muundo wa ujifunzaji

Fungua Masomo, unda moduli ya kwanza, kisha ongeza masomo kwa mpangilio ambao wanafunzi wanapaswa kufuata. Kozi haiko tayari kwa wanafunzi hadi maudhui ya somo na kazi zake zikaguliwe.