Geuza nyenzo chanzi kuwa kozi inayoweza kuhaririwa kwa AI
Tengeneza muundo wa kozi, moduli, masomo, malengo, mazoezi na maelezo kutokana na muhtasari au nyenzo za chanzo zilizoidhinishwa—kisha hariri kila sehemu.
Source
Kila hatua hubaki inayoweza kuhaririwa, kuonekana, na kuunganishwa
Mionekano hii ya bidhaa hutumia data ya mfano kuonyesha kile ambacho mwalimu huona hasa—si mchoro wa kipengele wa jumla.
- Hatua ya 01
Brief
Bainisha hadhira, maarifa ya awali, matokeo lengwa, lugha, somo na kiasi cha mazoezi kabla ya kutengeneza muundo.
sourceBrief
MaelezoKitabu au PDFVideo+Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo - Hatua ya 02
Source
Chagua maelezo, hati iliyoidhinishwa, rekodi au somo lililopo ambalo linapaswa kuwa msingi wa matokeo. Chanzo hubaki kuonekana wakati rasimu inakaguliwa.
sourceSource
MaelezoKitabu au PDFVideo+Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo - Hatua ya 03
Ramani ya kozi
Matokeo yaliyokubaliwa huunda kozi yenye moduli, masomo na maandishi ya somo. Washa chaguo la kazi ya nyumbani wakati mtiririko huo wa chanzo unapaswa pia kuunda kazi ya nyumbani; hii si somo pekee au jibu moja refu.
practiceRamani ya kozi
Muktadha wa somoUshahidi wa mahojiano na hatari za maamuzi01 Eleza pendekezo lakoJibu la kina · pointi 10Imejumuishwa02 Tia kipaumbele mapengo ya ushahidiTukio · pointi 8Imejumuishwa03 Rekodi utetezi wa dakika mbiliJibu la mazungumzo · pointi 12Tathmini - Hatua ya 04
Masomo
Kagua kile ambacho wanafunzi wanahitaji kwanza, kama sehemu ni pana kupita kiasi, na mahali mifano au ukaguzi wa uundaji unakosekana.
responseMasomo
KaziTetea uamuzi huo na taja kutokuwa na uhakika kukubwa zaidi.▶02:14Jibu la mwanafunzi“Ushahidi thabiti zaidi unaunga mkono chaguo B, lakini sampuli bado ni finyu mno…”
Nakala iko tayari - Hatua ya 05
Mazoezi
Weka kozi faraghani huku ukiihariri, hakiki uzoefu wa mwanafunzi, na uamue ni somo gani linaweza kutolewa kama sampuli au kuuzwa kivyake.
reviewMazoezi
Tathmini ya awali ya AI84%Tayari kwa tathmini ya mwalimu- Hutumia ushahidi4 / 5
- Inaeleza vikwazo5 / 5
- Uwazi wa mapendekezo3 / 5
Maoni ya mwalimuHoja nzuri. Ongeza ushahidi mmoja ambao unaweza kupinga pendekezo lako. - Hatua ya 06
Mapitio ya mwalimu
Bainisha hadhira, maarifa ya awali, matokeo lengwa, lugha, somo na kiasi cha mazoezi kabla ya kutengeneza muundo.
liveMapitio ya mwalimu
Tue2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo
Anza na matokeo wazi ya ufundishaji
Bainisha hadhira, maarifa ya awali, matokeo lengwa, lugha, somo na kiasi cha mazoezi kabla ya kutengeneza muundo.
Chagua mpaka sahihi wa chanzo
Tumia mtiririko wa maelezo kwa wazo jipya, hati iliyoidhinishwa ya PDF/EPUB/DOCX, au mtiririko wa maktaba ya video pale usahihi unapotegemea nyenzo zilizopo.
Tengeneza huluki kamili ya kozi
Matokeo yaliyokubaliwa huunda kozi yenye moduli, masomo na maandishi ya somo. Washa chaguo la kazi ya nyumbani wakati mtiririko huo wa chanzo unapaswa pia kuunda kazi ya nyumbani; hii si somo pekee au jibu moja refu.
Kagua mpangilio na mahitaji ya awali
Kagua kile ambacho wanafunzi wanahitaji kwanza, kama sehemu ni pana kupita kiasi, na mahali mifano au ukaguzi wa uundaji unakosekana.
Chapisha tu baada ya ukaguzi wa mwalimu
Weka kozi faraghani huku ukiihariri, hakiki uzoefu wa mwanafunzi, na uamue ni somo gani linaweza kutolewa kama sampuli au kuuzwa kivyake.
Njia tatu zilizothibitishwa za kuanza
Kila mbinu huunda kozi inayoweza kuhaririwa, kisha moduli na masomo yake yenye maandishi ya somo. Kazi ya nyumbani hujumuishwa wakati chaguo la kazi ya nyumbani la mtiririko wa chanzo limewezeshwa; matokeo si somo lililotengwa kamwe.
- 01
Hakiki ramani ya moduli
- 02
Kagua mada na maelezo ya masomo
- 03
Tengeneza upya kwa maoni ikihitajika
- 04
Kubali kozi yenye moduli na maandishi ya somo, kisha endelea kuhariri
Fungua eneo-kazi halisi la kozi
Chagua mbinu ya chanzo inayolingana na nyenzo zako na uweke kozi kama rasimu huku ukiikagua.
Rasimu ni aina tofauti ya kozi na hubaki nje ya ugunduzi wa katalogi ya umma.Maswali ya kawaida
Ninaweza kutumia miundo gani ya vyanzo kwa mtayarishaji wa kozi wa AI?
Bainisha hadhira, maarifa ya awali, matokeo lengwa, lugha, somo na kiasi cha mazoezi kabla ya kutengeneza muundo. Tumia tu nyenzo za chanzo ulizoidhinishwa kuchakata, na ondoa maelezo ya kibinafsi au nyeti yasiyo ya lazima.
Je, mtengenezaji wa kozi wa AI hutumia nyenzo zangu kama muktadha?
Bainisha hadhira, maarifa ya awali, matokeo lengwa, lugha, somo na kiasi cha mazoezi kabla ya kutengeneza muundo. Maelezo, hati, rekodi, somo au jibu lililochaguliwa hubaki kuwa muktadha wa msingi wa mtiririko wa kazi unaoombwa.
Je, ninaweza kuhariri matokeo kutoka kwa mtengenezaji wa kozi wa AI?
Tumia mtiririko wa maelezo kwa wazo jipya, hati iliyoidhinishwa ya PDF/EPUB/DOCX, au mtiririko wa maktaba ya video pale usahihi unapotegemea nyenzo zilizopo. Wakati mtiririko wa sasa wa bidhaa unaunda kozi, somo, seti ya mazoezi, alama au kipengee cha maoni kilichohifadhiwa, mwalimu anaweza kukagua sehemu zinazoungwa mkono badala ya kutegemea matokeo ya zana ya umma kama uingizaji wa kiotomatiki.
Nini hutokea kwa faili na rekodi zinazopakiwa kwa ajili ya mtayarishaji wa kozi wa AI?
Pakia tu nyenzo ulizoidhinishwa kuchakata. Weka data ya kibinafsi katika kiwango cha chini kinachohitajika kwa kazi ya ufundishaji, kagua matokeo kabla ya kuyashiriki, na fuata sera ya shirika lako ya uhifadhi na idhini.
Je, mwalimu anaweza kubatilisha matokeo kutoka kwa mtengenezaji wa kozi wa AI?
Matokeo yaliyokubaliwa huunda kozi yenye moduli, masomo na maandishi ya somo. Washa chaguo la kazi ya nyumbani wakati mtiririko huo wa chanzo unapaswa pia kuunda kazi ya nyumbani; hii si somo pekee au jibu moja refu. AI inaweza kuandaa au kutathmini hatua ya kwanza inayotumika. Mwalimu anaweza kukagua na kubadilisha hali zinazotumika za kozi, somo, zoezi, alama na maoni; kazi ya nyumbani ya masomo ya ziada inayozalishwa kutoka muktadha wa gumzo ulioidhinishwa huchapishwa kiotomatiki na hubaki kuharirika baadaye.
Ni masomo na lugha zipi zinafanya kazi na mtayarishaji wa kozi wa AI?
Matokeo yaliyokubaliwa huunda kozi yenye moduli, masomo na maandishi ya somo. Washa chaguo la kazi ya nyumbani wakati mtiririko huo wa chanzo unapaswa pia kuunda kazi ya nyumbani; hii si somo pekee au jibu moja refu. Usaidizi hutegemea ubora wa chanzo na somo linaloombwa, kwa hivyo walimu wanapaswa kukagua istilahi, nukuu, muktadha wa kitamaduni na matarajio ya tathmini kabla ya matumizi.
Kiundaji cha kozi cha AI bei yake ikoje?
Matumizi ya AI hupimwa kwa kutumia salio lilelile la AI la SubSchool linalotumika kwa mitiririko ya kazi ya kozi, somo, kazi za nyumbani na tathmini. Unaweza kuweka rasimu za faragha na kukagua operesheni inayotarajiwa kabla ya kuchapisha au kutoa matokeo.
Je, ninaweza kutumia mtengenezaji wa kozi wa AI bila kuchapisha kozi ya umma?
Kagua kile ambacho wanafunzi wanahitaji kwanza, iwapo sehemu ni pana kupita kiasi, na mahali mifano au ukaguzi wa tathmini endelevu unapokosekana. Kazi ya kozi inaweza kubaki katika hali tofauti ya rasimu huku ikikaguliwa. Binafsi, ya umma na inayolipiwa ni aina tofauti za kozi badala ya sifa za rasimu moja.
Geuza ukurasa kuwa mtiririko halisi wa kazi za ufundishaji
Weka matokeo yaweze kuhaririwa, yaunganishe na wanafunzi, na hifadhi ukaguzi wa mwalimu.
