Kiolezo cha muhtasari wa kozi
Panga kozi kuanzia matokeo hadi moduli, masomo, mazoezi na ushahidi kwa muundo unaoweza kuhaririwa na orodha hakiki yenye mfano uliojazwa.
Mtiririko wa kazi wa ufundishaji unaoweza kuhaririwa
Anza kwa kurudi nyuma kutoka kwenye ushahidi
Taja kile ambacho mwanafunzi atatengeneza, kueleza, kuonyesha au kuamua kabla ya kuongeza masomo zaidi.
Weka moduli katika ukubwa wa matokeo
Moduli inapaswa kuunganisha masomo yanayojenga uwezo wenye maana, si kuiga tu urefu wa sura ya chanzo.
Ongeza mazoezi kwa kila wazo muhimu
Tumia kazi inayoongozwa na ya kujitegemea yenye njia wazi ya maoni.
Kosa la kawaida: orodha ya maudhui
Orodha ya mada bado si kozi kwa sababu haielezi mpangilio, ushahidi, au hatua inayofuata ya mwanafunzi.
Kiolezo kamili kinachoweza kuhaririwa
Hakuna kizuizi cha barua pepe. Nakili sasa au pakua toleo la Markdown.
KICHWA CHA KOZI: MWANAFUNZI LENGWA: MASHARTI YA AWALI: MATOKEO YA KOZI: USHAHIDI WA KUKAMILISHA: MODULI YA 1 — KICHWA / MADHUMUNI Somo la 1: - Lengo la ujifunzaji: - Maelezo au chanzo: - Mazoezi yanayoongozwa: - Mazoezi ya kujitegemea: - Ushahidi na mrejesho: MAPITIO YA MODULI: - Wanafunzi lazima wakumbuke nini? - Ni dhana potofu gani inapaswa kukaguliwa? - Ni ushahidi gani unaofungua moduli inayofuata?
Maswali ya kawaida
Je, ninaweza kutumia kiolezo hiki bila SubSchool?
Ndiyo. Nakili au pakua na uitumie katika kihariri chochote. SubSchool ni muhimu unapotaka kubadilisha muundo huohuo kuwa mtiririko wa kazi unaoweza kugawiwa na kufuatiliwa.
Je, ninahitaji kuweka barua pepe ili kuipakua?
Hapana. Toleo linaloweza kutumika tena linapatikana moja kwa moja kwenye ukurasa huu.
Je, ninaweza kurekebisha sehemu?
Ndiyo. Ondoa sehemu ambazo hazibadilishi uamuzi wa ufundishaji na ongeza ushahidi mahususi wa somo pale unapofaa.
Geuza ukurasa kuwa mtiririko halisi wa kazi za ufundishaji
Weka matokeo yaweze kuhaririwa, yaunganishe na wanafunzi, na hifadhi ukaguzi wa mwalimu.