Modèle de plan de cours
Planifiez un cours, des résultats attendus aux modules, leçons, exercices et preuves, avec une structure modifiable et une liste de contrôle accompagnée d’un exemple complété.
Workflow pédagogique modifiable
Partir des preuves et remonter
Définissez ce que l’apprenant produira, expliquera, démontrera ou décidera avant d’ajouter d’autres leçons.
Adapter la taille des modules aux résultats attendus
Un module doit regrouper des leçons qui développent une compétence significative, et non simplement reproduire la longueur des chapitres d’une source.
Ajouter un entraînement à chaque idée importante
Utilisez un travail guidé et autonome avec un parcours de retour clair.
Erreur courante : un inventaire de contenu
Une liste de sujets ne constitue pas encore un cours, car elle ne définit ni la progression, ni les preuves, ni la prochaine action de l’apprenant.
Le modèle complet modifiable
Sans obligation de fournir une adresse e-mail. Copiez-le maintenant ou téléchargez une version Markdown.
TITRE DU COURS : APPRENANT CIBLE : PRÉREQUIS : RÉSULTAT DU COURS : PREUVE D'ACHÈVEMENT : MODULE 1 — TITRE / OBJECTIF Leçon 1 : - Objectif d'apprentissage : - Explication ou source : - Entraînement guidé : - Entraînement autonome : - Éléments de preuve et feedback : RÉVISION DU MODULE : - Que doivent retenir les apprenants ? - Quelle idée fausse faut-il vérifier ? - Quels éléments de preuve permettent de passer au module suivant ?
Questions fréquentes
Puis-je utiliser ce modèle sans SubSchool ?
Oui. Copiez-le ou téléchargez-le et utilisez-le dans n'importe quel éditeur. SubSchool est utile lorsque vous souhaitez transformer la même structure en un flux de travail attribuable et traçable.
Dois-je renseigner une adresse e-mail pour le télécharger ?
Non. La version réutilisable est disponible directement sur cette page.
Puis-je adapter les champs ?
Oui. Supprimez les champs qui ne modifient pas une décision pédagogique et ajoutez des preuves propres à la matière lorsqu'elles sont utiles.
Transformez la page en un véritable flux de travail pédagogique
Gardez le résultat modifiable, reliez-le aux apprenants et préservez la révision par l’enseignant.
