Pata kozi, jaribu somo, na upate maoni unayohitaji kwa hatua inayofuata
Gundua kozi na wakufunzi wa SubSchool, anza na somo binafsi pale linapopatikana, wasilisha kazi yenye maana, na weka maoni ya mwalimu na maendeleo pamoja.
Linganisha chaguo
Kila hatua hubaki inayoweza kuhaririwa, kuonekana, na kuunganishwa
Mionekano hii ya bidhaa hutumia data ya mfano kuonyesha kile ambacho mwalimu huona hasa—si mchoro wa kipengele wa jumla.
- Hatua ya 01
Chagua lengo
Katalogi za kozi, wakufunzi, na shule hubaki ndani ya programu ya wanafunzi ya SubSchool ili bei, upatikanaji, uandikishaji, na ufikiaji wa kujifunza vitumie data ya bidhaa ya sasa kila wakati.
sourceChagua lengo
MaelezoKitabu au PDFVideo+Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo - Hatua ya 02
Linganisha chaguo
Kagua programu na mwalimu, na tumia ununuzi wa somo binafsi pale mwandishi anapotoa chaguo hilo kabla ya kuchagua kozi kamili.
courseLinganisha chaguo
AI & BIDHAAKufanya maamuzi kwa ushahidiModuli ya 1Weka muktadha wa uamuzimasomo 3 Moduli ya 2Kusanya ushahidi muhimumasomo 4 Moduli ya 3Jaribu pendekezomasomo 3 - Hatua ya 03
Jaribu somo
Tumia masomo ya kozi kwa maelezo na mazoezi, kisha ongeza ufundishaji binafsi wakati utambuzi, majadiliano au maoni ya moja kwa moja ni muhimu.
practiceJaribu somo
Muktadha wa somoUshahidi wa mahojiano na hatari za maamuzi01 Eleza pendekezo lakoJibu la kina · pointi 10Imejumuishwa02 Tia kipaumbele mapengo ya ushahidiTukio · pointi 8Imejumuishwa03 Rekodi utetezi wa dakika mbiliJibu la mazungumzo · pointi 12Tathmini - Hatua ya 04
Practise
Wasilisha kazi za maandishi, mazungumzo, taswira na uwasilishaji pale zoezi linapohitaji, kisha uone matokeo yaliyopitiwa na mwalimu katika njia hiyo hiyo ya kujifunza.
responsePractise
KaziTetea uamuzi huo na taja kutokuwa na uhakika kukubwa zaidi.▶02:14Jibu la mwanafunzi“Ushahidi thabiti zaidi unaunga mkono chaguo B, lakini sampuli bado ni finyu mno…”
Nakala iko tayari - Hatua ya 05
Pokea maoni
Katalogi za kozi, wakufunzi, na shule hubaki ndani ya programu ya wanafunzi ya SubSchool ili bei, upatikanaji, uandikishaji, na ufikiaji wa kujifunza vitumie data ya bidhaa ya sasa kila wakati.
reviewPokea maoni
Tathmini ya awali ya AI84%Tayari kwa tathmini ya mwalimu- Hutumia ushahidi4 / 5
- Inaeleza vikwazo5 / 5
- Uwazi wa mapendekezo3 / 5
Maoni ya mwalimuHoja nzuri. Ongeza ushahidi mmoja ambao unaweza kupinga pendekezo lako. - Hatua ya 06
Panga hatua inayofuata
Kagua programu na mwalimu, na tumia ununuzi wa somo binafsi pale mwandishi anapotoa chaguo hilo kabla ya kuchagua kozi kamili.
livePanga hatua inayofuata
Tue2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo
Vinjari katalogi ya wanafunzi ya moja kwa moja
Katalogi za kozi, wakufunzi, na shule hubaki ndani ya programu ya wanafunzi ya SubSchool ili bei, upatikanaji, uandikishaji, na ufikiaji wa kujifunza vitumie data ya bidhaa ya sasa kila wakati.
- Kozi kulingana na somo na lengo
- Wasifu na upatikanaji wa walimu binafsi
- Shule na programu za umma
Punguza hatari kabla ya kujitoa
Kagua programu na mwalimu, na tumia ununuzi wa somo binafsi pale mwandishi anapotoa chaguo hilo kabla ya kuchagua kozi kamili.
Unganisha ujifunzaji unaoweza kutumika tena na msaada unaolengwa
Tumia masomo ya kozi kwa maelezo na mazoezi, kisha ongeza ufundishaji binafsi wakati utambuzi, majadiliano au maoni ya moja kwa moja ni muhimu.
Weka maoni yakiunganishwa na kazi ya awali
Wasilisha kazi za maandishi, mazungumzo, taswira na uwasilishaji pale zoezi linapohitaji, kisha uone matokeo yaliyopitiwa na mwalimu katika njia hiyo hiyo ya kujifunza.
Maswali ya kawaida
Kozi za mtandaoni, masomo, na wakufunzi vinajumuisha nini?
Gundua kozi na wakufunzi wa SubSchool, anza na somo binafsi pale linapopatikana, wasilisha kazi yenye maana, na weka maoni ya mwalimu na maendeleo pamoja. Katalogi za kozi, wakufunzi, na shule hubaki ndani ya programu ya wanafunzi ya SubSchool ili bei, upatikanaji, usajili, na ufikiaji wa kujifunza vitumie data ya sasa ya bidhaa kila wakati.
Mtiririko wa kazi wa kozi za mtandaoni, masomo na wakufunzi hufanyaje kazi?
Hatua zilizounganishwa ni Chagua lengo → Linganisha chaguo → Jaribu somo → Fanya mazoezi → Pokea mrejesho → Panga hatua inayofuata. Kila matokeo hubaki ndani ya SubSchool, ambapo mwalimu anaweza kuyakagua na kuyahariri kabla ya hatua inayofuata.
Je, ninaweza kutumia kozi, vitabu, video au rekodi za masomo zilizopo?
Ukurasa unahusu Kozi kulingana na somo na lengo, Wasifu na upatikanaji wa wakufunzi, Shule na programu za umma. Kagua programu na mwalimu, na utumie ununuzi wa somo binafsi pale mwandishi anapotoa huo kabla ya kuchagua kozi kamili.
Je, ninaweza kuhariri kozi, kazi za nyumbani na maoni yaliyotengenezwa na AI?
Kagua programu na mwalimu, na tumia ununuzi wa somo binafsi pale mwandishi anapotoa chaguo hilo kabla ya kuchagua kozi kamili. Moduli, masomo, mazoezi, vigezo, alama na maoni yanayozalishwa huhifadhiwa kama vipengee vya bidhaa vinavyoweza kuhaririwa badala ya kuwa kifungu cha maandishi cha kunakili mahali pengine.
Je, SubSchool hufanya uamuzi wa mwisho wa utoaji alama?
Tumia masomo ya kozi kwa maelezo na mazoezi, kisha ongeza ufundishaji binafsi wakati utambuzi, majadiliano au maoni ya moja kwa moja ni muhimu. AI inaweza kuandaa au kutathmini jaribio la kwanza, lakini mwelimishaji hudhibiti nyenzo chanzi, kazi, uchapishaji, alama ya mwisho na maoni yanayomlenga mwanafunzi.
Je, ninaweza kuunganisha kozi na ufundishaji katika nafasi kazi moja?
Tumia masomo ya kozi kwa maelezo na mazoezi, kisha ongeza ufundishaji binafsi wakati utambuzi, majadiliano au maoni ya moja kwa moja ni muhimu. Upangaji wa ratiba, muktadha wa somo, mazoezi, uwasilishaji, mapitio, malipo na maendeleo vinaweza kubaki vimeunganishwa badala ya kugawanywa katika zana zisizohusiana.
Je, ninaweza kuanza kwa faragha kabla ya kuuza au kuandikisha wanafunzi?
Wasilisha kazi za maandishi, mazungumzo, taswira na uwasilishaji pale zoezi linapohitaji, kisha uone matokeo yaliyopitiwa na mwalimu katika njia hiyo hiyo ya kujifunza. Unaweza kuweka kazi binafsi kama rasimu, kujaribu mtiririko kamili kwa kutumia data ya mfano, na kuichapisha au kuikabidhi tu baada ya mapitio.
Geuza ukurasa kuwa mtiririko halisi wa kazi za ufundishaji
Weka matokeo yaweze kuhaririwa, yaunganishe na wanafunzi, na hifadhi ukaguzi wa mwalimu.
