Відстежуйте прогрес, який змінює наступну педагогічну дію
Переглядайте завершення, результати, доопрацювання, повторювані помилки та коментарі викладача за учнем, курсом або групою, не вдаючи, що кожне число є точним.
Визначте закономірність
Кожен крок можна редагувати, він видимий і пов’язаний з іншими
У цих переглядах продукту використовуються приклади даних, щоб показати, що насправді бачить викладач, а не абстрактну схему функцій.
- Крок 01
Зберіть докази
Прогрес має допомагати викладачу обирати наступне пояснення, завдання, втручання або розмову.
sourceЗберіть докази
ОписКнига або PDFВідео＋Додати схвалений вихідний матеріалPDF, DOCX, відео або запис уроку - Крок 02
Визначте закономірність
Використовуйте дані про завершення, результати оцінювання, доопрацювання, відгуки, відвідуваність і повторювані помилки там, де це доречно.
courseВизначте закономірність
AI ТА ПРОДУКТУхвалення рішень на основі доказівМодуль 1Сформулюйте рішення3 уроки Модуль 2Зберіть корисні докази4 уроки Модуль 3Протестуйте рекомендацію3 уроки - Крок 03
Переглянути контекст
Детально проаналізуйте одного учня або виявіть закономірність у групі, що потребує спільного пояснення.
practiceПереглянути контекст
Контекст урокуДокази з інтерв’ю та ризики рішень01 Поясніть свою рекомендаціюРозгорнута відповідь · 10 балівВключено02 Визначте пріоритети прогалин у доказахСценарій · 8 балівВключено03 Запишіть двохвилинний захистУсна відповідь · 12 балівПеревірка - Крок 04
Оберіть дію
Створюйте цільову практику, рекомендуйте допомогу репетитора або коригуйте послідовність курсу.
responseОберіть дію
ЗавданняОбґрунтуйте рішення та назвіть найбільшу невизначеність.▶02:14Відповідь учня“Найвагоміші докази підтримують варіант B, але вибірка все ще надто вузька…”
Транскрипт готовий - Крок 05
Поділитися підсумком
Показуйте джерело метрики, відрізняйте спостережувані факти від висновків і збирайте лише дані, що слугують навчанню.
reviewПоділитися підсумком
Первинна оцінка AI84%Готово до перевірки вчителем- Використовує докази4 / 5
- Пояснює обмеження5 / 5
- Чіткість рекомендацій3 / 5
Зворотний зв’язок від викладачаГарне міркування. Додайте один доказ, який міг би спростувати вашу рекомендацію. - Крок 06
Recheck
Прогрес має допомагати викладачу обирати наступне пояснення, завдання, втручання або розмову.
liveRecheck
Tue2814:00Репетиторська сесія в реальному часіПеревірка доказів з АнноюЗапис · нотатки · подальше домашнє завдання ВикладачAnna S.Ben L.Приєднатися до уроку
Панель керування корисна лише тоді, коли вона змінює дії
Прогрес має допомагати викладачу обирати наступне пояснення, завдання, втручання або розмову.
Поєднайте різні форми доказів
Використовуйте дані про завершення, результати оцінювання, доопрацювання, відгуки, відвідуваність і повторювані помилки там, де це доречно.
Перемикайтеся між переглядами учня та групи
Детально проаналізуйте одного учня або виявіть закономірність у групі, що потребує спільного пояснення.
Перетворіть слабке місце на підтримку
Створюйте цільову практику, рекомендуйте допомогу репетитора або коригуйте послідовність курсу.
Уникайте хибної точності та стеження
Показуйте джерело метрики, відрізняйте спостережувані факти від висновків і збирайте лише дані, що слугують навчанню.
Поширені запитання
Які формати джерел можна використовувати для відстеження прогресу учнів?
Прогрес має допомагати викладачу обирати наступне пояснення, завдання, втручання або розмову. Використовуйте лише вихідні матеріали, на обробку яких ви маєте дозвіл, і видаляйте непотрібну персональну або конфіденційну інформацію.
Чи використовує відстеження прогресу учня мої власні матеріали як контекст?
Прогрес має допомагати викладачу обирати наступне пояснення, завдання, втручання або розмову. Вибраний опис, документ, запис, урок або відповідь залишається контекстом-основою для запитаного робочого процесу.
Чи можу я редагувати результат відстеження прогресу учнів?
Використовуйте дані про завершення, результати оцінювання, доопрацювання, відгуки, відвідуваність і повторювані помилки там, де це доречно. Згенеровані модулі, уроки, вправи, критерії, оцінки та відгуки зберігаються як редаговані об’єкти продукту, а не як блок тексту, який потрібно копіювати в інше місце.
Що відбувається з файлами та записами, завантаженими для відстеження прогресу учнів?
Завантажуйте лише матеріали, на обробку яких маєте дозвіл. Зводьте персональні дані до мінімуму, необхідного для навчального завдання, перевіряйте результат перед поширенням і дотримуйтеся політики вашої організації щодо зберігання даних і згоди.
Чи може вчитель змінити результат відстеження прогресу учнів?
Детально проаналізуйте одного учня або виявіть закономірність у групі, що потребує спільного пояснення. AI може підготувати або оцінити первинний варіант, але викладач контролює вихідні матеріали, призначення, публікацію, фінальний бал і зворотний зв’язок для учнів.
Які предмети та мови підтримує відстеження прогресу учнів?
Детально проаналізуйте одного учня або виявіть закономірність у групі, що потребує спільного пояснення. Підтримка залежить від якості джерела та запитуваного предмета, тому викладачам слід перед використанням перевірити термінологію, нотацію, культурний контекст і вимоги до оцінювання.
Як формується вартість відстеження прогресу учнів?
Використання AI обліковується за тим самим балансом AI SubSchool, який використовується в робочих процесах курсів, уроків, домашніх завдань і оцінювання. Ви можете зберігати чернетки приватними та перевіряти очікувану операцію перед публікацією або призначенням результату.
Чи можу я використовувати відстеження прогресу учнів, не публікуючи загальнодоступний курс?
Створюйте цільову практику, рекомендуйте допомогу репетитора або коригуйте послідовність курсу. Ви можете зберігати роботу приватною як чернетку, тестувати повний процес на прикладових даних і публікувати або призначати її лише після перевірки.
Перетворіть сторінку на реальний робочий процес викладання
Зберігайте результат редагованим, пов’язуйте його з учнями та зберігайте перевірку викладача.