მიეცით მოსწავლეებს შესაძლებლობა, კურსის შეძენამდე ერთი გაკვეთილით დაიწყონ
ცალკეული გაკვეთილი შეფუთეთ, როგორც ნაკლები რისკის მქონე საწყისი პროდუქტი, შემდეგ კი დაუკავშირეთ მოდულს, სრულ კურსს ან რეპეტიტორობას იქ, სადაც ეს შესაფერისია.
დააყენეთ ფასი
თითოეული ნაბიჯი რჩება რედაქტირებადი, ხილული და დაკავშირებული
პროდუქტის ეს ხედები იყენებს სამაგალითო მონაცემებს, რათა აჩვენოს, რას ხედავს რეალურად მასწავლებელი — და არა ფუნქციის აბსტრაქტული სქემა.
- ნაბიჯი 01
აირჩიეთ გაკვეთილი
მოსწავლეს შეიძლება სურდეს, სრულ პროგრამაზე გადაწყვეტილების მიღებამდე შეაფასოს სწავლების სტილი, დონე და უკუკავშირი.
sourceაირჩიეთ გაკვეთილი
აღწერაწიგნი ან PDFვიდეოები+დაამატეთ დამტკიცებული საწყისი მასალაPDF, DOCX, ვიდეო ან გაკვეთილის ჩანაწერი - ნაბიჯი 02
დააყენეთ ფასი
გაკვეთილმა უნდა უზრუნველყოს მკაფიო შედეგი და ამავდროულად აჩვენოს, როგორ გრძელდება უფრო ფართო პროგრამა.
courseდააყენეთ ფასი
AI და პროდუქტიმტკიცებულებებზე დაფუძნებული გადაწყვეტილების მიღებამოდული 1ჩამოაყალიბეთ გადაწყვეტილება3 გაკვეთილი მოდული 2შეაგროვეთ სასარგებლო მტკიცებულებები4 გაკვეთილი მოდული 3გამოსცადეთ რეკომენდაცია3 გაკვეთილი - ნაბიჯი 03
მოსწავლე იწყებს
ერთ გაკვეთილზე წვდომა შეიძლება მოიცავდეს შინაარსს, პრაქტიკას, ჩაბარებასა და უკუკავშირს — და არა მხოლოდ ვიდეოს წინასწარ ნახვას.
practiceმოსწავლე იწყებს
გაკვეთილის კონტექსტიინტერვიუს მტკიცებულებები და გადაწყვეტილების რისკები01 განმარტეთ თქვენი რეკომენდაციაგაფართოებული პასუხი · 10 ქულაშედის02 მტკიცებულების ხარვეზებს მიანიჭეთ პრიორიტეტისცენარი · 8 ქულაშედის03 ჩაწერეთ ორწუთიანი დაცვაზეპირი პასუხი · 12 ქულაშემოწმება - ნაბიჯი 04
პრაქტიკა + უკუკავშირი
დააკავშირეთ გაკვეთილი მოდულთან, კურსთან, რეპეტიტორთან ან განმეორებად პროგრამასთან განახლების იძულების გარეშე.
responseპრაქტიკა + უკუკავშირი
დავალებადაასაბუთეთ გადაწყვეტილება და დაასახელეთ ყველაზე დიდი გაურკვევლობა.▶02:14მოსწავლის პასუხი“ყველაზე ძლიერი მტკიცებულება B ვარიანტს უჭერს მხარს, თუმცა ნიმუში ჯერ კიდევ ზედმეტად ვიწროა…”
ტრანსკრიპტი მზადაა - ნაბიჯი 05
შესთავაზეთ შემდეგი ნაბიჯი
გაზომეთ დასრულება, კმაყოფილება და გაკვეთილიდან კურსზე კონვერსია, ამასთან დააკვირდით მოსწავლეთა დანაწევრებულ გზებს.
reviewშესთავაზეთ შემდეგი ნაბიჯი
AI პირველადი შეფასება84%მზადაა მასწავლებლის შესამოწმებლად- იყენებს მტკიცებულებებს4 / 5
- განმარტავს შეზღუდვებს5 / 5
- რეკომენდაციის სიცხადე3 / 5
მასწავლებლის უკუკავშირიკარგი მსჯელობაა. დაამატეთ ერთი მტკიცებულება, რომელმაც შეიძლება თქვენი რეკომენდაცია უარყოს. - ნაბიჯი 06
Measure
მოსწავლეს შეიძლება სურდეს, სრულ პროგრამაზე გადაწყვეტილების მიღებამდე შეაფასოს სწავლების სტილი, დონე და უკუკავშირი.
liveMeasure
Tue2814:00პირდაპირი რეპეტიტორობის სესიამტკიცებულებების მიმოხილვა ანასთან ერთადჩანაწერი · შენიშვნები · შემდგომი საშინაო დავალება მასწავლებელიAnna S.Ben L.გაკვეთილზე შეერთება
სრული კურსი მტკიცებულებამდე ნდობას მოითხოვს
მოსწავლეს შეიძლება სურდეს, სრულ პროგრამაზე გადაწყვეტილების მიღებამდე შეაფასოს სწავლების სტილი, დონე და უკუკავშირი.
აირჩიეთ სასარგებლო დამოუკიდებელი გაკვეთილი
გაკვეთილმა უნდა უზრუნველყოს მკაფიო შედეგი და ამავდროულად აჩვენოს, როგორ გრძელდება უფრო ფართო პროგრამა.
შეინარჩუნეთ რეალური სასწავლო სამუშაო პროცესი
ერთ გაკვეთილზე წვდომა შეიძლება მოიცავდეს შინაარსს, პრაქტიკას, ჩაბარებასა და უკუკავშირს — და არა მხოლოდ ვიდეოს წინასწარ ნახვას.
შესთავაზეთ გონივრული შემდეგი ნაბიჯი
დააკავშირეთ გაკვეთილი მოდულთან, კურსთან, რეპეტიტორთან ან განმეორებად პროგრამასთან განახლების იძულების გარეშე.
აღრიცხეთ, ეხმარება თუ არა
გაზომეთ დასრულება, კმაყოფილება და გაკვეთილიდან კურსზე კონვერსია, ამასთან დააკვირდით მოსწავლეთა დანაწევრებულ გზებს.
ხშირი კითხვები
რომელი წყაროს ფორმატების გამოყენება შემიძლია ინდივიდუალური გაკვეთილების გაყიდვასთან?
მოსწავლეს შეიძლება სურდეს, სრულ პროგრამაზე გადაწყვეტილების მიღებამდე შეაფასოს სწავლების სტილი, დონე და უკუკავშირი. გამოიყენეთ მხოლოდ ის საწყისი მასალა, რომლის დამუშავების უფლებაც გაქვთ, და წაშალეთ არასაჭირო პირადი ან სენსიტიური ინფორმაცია.
იყენებს თუ არა ცალკეული გაკვეთილების გაყიდვა კონტექსტად ჩემს საკუთარ მასალას?
მოსწავლეს შეიძლება სურდეს, სრულ პროგრამაზე გადაწყვეტილების მიღებამდე შეაფასოს სწავლების სტილი, დონე და უკუკავშირი. არჩეული აღწერა, დოკუმენტი, ჩანაწერი, გაკვეთილი ან პასუხი მოთხოვნილი სამუშაო პროცესის საფუძვლად რჩება.
შემიძლია თუ არა sell individual lessons-ის შედეგის რედაქტირება?
გაკვეთილმა უნდა უზრუნველყოს მკაფიო შედეგი და ამავდროულად აჩვენოს, როგორ გრძელდება უფრო ფართო პროგრამა. გენერირებული მოდულები, გაკვეთილები, სავარჯიშოები, კრიტერიუმები, ქულები და უკუკავშირი ინახება როგორც რედაქტირებადი პროდუქტის ობიექტები და არა როგორც ტექსტის ბლოკი, რომელიც სხვაგან უნდა დააკოპიროთ.
რა ხდება ინდივიდუალური გაკვეთილების გაყიდვისთვის ატვირთულ ფაილებსა და ჩანაწერებთან?
ატვირთეთ მხოლოდ ის მასალა, რომლის დამუშავების უფლებაც გაქვთ. პერსონალური მონაცემები დაიყვანეთ სწავლების ამოცანისთვის საჭირო მინიმუმამდე, გაზიარებამდე შეამოწმეთ შედეგი და დაიცავით თქვენი ორგანიზაციის შენახვისა და თანხმობის პოლიტიკა.
შეუძლია თუ არა მასწავლებელს sell individual lessons-ის შედეგის ხელით შეცვლა?
ერთ გაკვეთილზე წვდომა შეიძლება მოიცავდეს შინაარსს, პრაქტიკას, ჩაბარებასა და უკუკავშირს — და არა მხოლოდ ვიდეოს წინასწარ ნახვას. AI-ს შეუძლია პირველი ვერსიის მომზადება ან შეფასება, მაგრამ პედაგოგი აკონტროლებს წყაროს მასალას, დავალებას, გამოქვეყნებას, საბოლოო ქულასა და მოსწავლისთვის განკუთვნილ უკუკავშირს.
რომელი საგნები და ენები მუშაობს ინდივიდუალური გაკვეთილების გაყიდვასთან?
ერთ გაკვეთილზე წვდომა შეიძლება მოიცავდეს შინაარსს, პრაქტიკას, ჩაბარებასა და უკუკავშირს — და არა მხოლოდ ვიდეოს წინასწარ ნახვას. მხარდაჭერა დამოკიდებულია წყაროს ხარისხსა და მოთხოვნილ საგანზე, ამიტომ გამოყენებამდე პედაგოგებმა უნდა გადაამოწმონ ტერმინოლოგია, აღნიშვნები, კულტურული კონტექსტი და შეფასების მოლოდინები.
რა ღირს ცალკეული გაკვეთილების გაყიდვა?
AI-ის გამოყენება აღირიცხება იმავე SubSchool AI ბალანსით, რომელიც გამოიყენება კურსის, გაკვეთილის, საშინაო დავალებისა და შეფასების სამუშაო პროცესებში. შეგიძლიათ მონახაზები კონფიდენციალურად შეინახოთ და შედეგის გამოქვეყნებამდე ან დავალებად მინიჭებამდე გადახედოთ მოსალოდნელ ოპერაციას.
შემიძლია ცალკეული გაკვეთილების გაყიდვა საჯარო კურსის გამოქვეყნების გარეშე?
დააკავშირეთ გაკვეთილი მოდულთან, კურსთან, რეპეტიტორთან ან განმეორებად პროგრამასთან განახლების იძულების გარეშე. შეგიძლიათ ნამუშევარი კონფიდენციალურად შეინახოთ მონახაზის სახით, შეამოწმოთ სრული პროცესი მაგალითის მონაცემებით და მხოლოდ გადახედვის შემდეგ გამოაქვეყნოთ ან დაავალოთ.
გვერდი რეალურ სასწავლო სამუშაო პროცესად გადააქციეთ
შედეგი რედაქტირებადი შეინარჩუნეთ, დაუკავშირეთ ის მოსწავლეებს და შეინარჩუნეთ პედაგოგის გადახედვა.
