SubSchool
SubSchool
← Zana zote za bureKikokotoo cha bure cha upangaji

Kikokotoo cha mapato ya kozi mtandaoni

Kadiria mauzo ghafi, mapato halisi, gharama ya usaidizi, na kiwango cha kufikia usawa katika hali halisi.

  • Matokeo muhimu kabla ya kujisajili
  • Hufanya kazi kwa faragha kwenye kivinjari chako
  • Matokeo yanayoweza kuhaririwa
01

Eleza unachohitaji

Mahesabu hufanyika kwenye kivinjari chako. Hakuna taarifa za kifedha zinazotumwa kwa SubSchool.

02

Matokeo yako yanayoweza kuhaririwa

Jaza fomu ili kuona matokeo ya vitendo hapa.

Mifano inaonekana kabla ya kujisajili

Mifano iliyotatuliwa unayoweza kukagua na kujaza mapema

Kila mfano ni wa kubuni, unapatikana katika HTML ya ukurasa, na unasubiri ubonyeze Generate au Calculate.

Mfano uliotatuliwa

Hali ya tahadhari

Muundaji anayepima kwa msongo trafiki yenye ubora wa chini na ubadilishaji

Example
Input
  • Bei ya $149
  • wageni 500 wanaostahiki
  • ubadilishaji wa 1.2%
  • marejesho ya 8%
  • gharama ya malipo/jukwaa ya 8%
  • Msaada wa $18 kwa kila mwanafunzi anayebaki

Matokeo ya mapato

Mapato halisi yanayokadiriwa: $657 kutokana na ununuzi 6. Mauzo ghafi ni $894 kabla ya marejesho ya fedha, gharama za asilimia, na usaidizi.

Maelezo ya gharama na idadi

  • Wanafunzi baada ya marejesho ya fedha: takriban 6
  • Gharama ya usaidizi: $99
  • Mapato halisi kwa nusu ya trafiki: takriban $329
  • Mapato halisi kwa trafiki mara mbili: takriban $1,315

Kagua kabla ya kutumia: Trafiki inayofaa na ubadilishaji ni pembejeo, si utabiri.

Kagua kabla ya kutumia

Kile cha kukagua kabla ya kutumia matokeo

  • Trafiki inayofaa hutenganishwa na maonyesho
  • Ubadilishaji ni dhana au kiwango kilichobainika
  • Marejesho ya fedha na gharama za malipo/jukwaa ziko wazi
  • Gharama ya usaidizi huongezeka kulingana na wanafunzi wanaoendelea
  • Kiwango cha kutopata faida wala hasara kinajumuisha gharama zisizobadilika zinazohusika zilizo nje ya modeli hii
Maswali mahususi kwa zana hii

Kagua maswali kabla ya kuendelea

Trafiki iliyohitimu ni nini?

Wageni wanaolingana kwa njia ya kuridhisha na hadhira na kusudi la ofa. Jumla ya maonyesho au matembeleo yasiyohusiana hayapaswi kutumiwa kama mahitaji yanayolingana.

Kwa nini mapato halisi si faida?

Muundo hupunguza marejesho yaliyoorodheshwa, gharama za asilimia na usaidizi kwa kila mwanafunzi pekee. Kodi, gharama zisizobadilika za uendeshaji, upataji wa wateja, malipo yanayobatilishwa na muda wa mtayarishaji bado vinaweza kubaki.

Rasilimali zilizounganishwa
GuideLinganisha aina za kozi kabla ya kuchagua mojaTemplateNakili kiolezo cha muhtasari wa koziMtiririko wa kazi wa bidhaaKagua mtiririko wa kazi wa mtayarishaji wa kozi wa AIZana inayohusianaTengeneza modeli ya bei ya kozi ya mtandaoni
Hatua inayofaa inayofuata

Linganisha modeli na ofa halisi ya kozi

Tumia eneo-kazi la kozi la mwalimu kufafanua bei halisi, aina ya ufikiaji, programu na usaidizi. Badilisha dhana kwa data ya mchakato wa mauzo iliyozingatiwa baada ya uzinduzi.

Fungua kozi za walimuNakili orodha ya ukaguzi ya uzinduzi
Endelea kwenye bidhaa

Chapisha na fuatilia mauzo katika SubSchool

Matokeo haya ya umma hayaingizwi au kuhifadhiwa katika SubSchool kiotomatiki. Yanakili, kisha utumie kihariri au mtiririko wa kazi unaolingana na wenye uthibitishaji ili kuunda huluki za bidhaa zinazoungwa mkono.

Ona jinsi inavyofanya kaziAnza kwenye SubSchool
FAQ

Je, matokeo haya yako tayari kuchapishwa au kutolewa kama kazi?

Hapana. Chukulia maudhui yaliyotengenezwa kama rasimu ya kwanza inayoweza kuhaririwa. Kabla ya kutumia, hakiki usahihi, kiwango, mifano, ufikivu na ulinganifu wake na wanafunzi wako.

Je, data ya wanafunzi huhifadhiwa?

Rekodi ya umma ya matumizi huhifadhi metadata ya matumizi na gharama, si maelezo yako. Ondoa majina na taarifa za utambulisho kabla ya kutuma kazi ya mwanafunzi.

Kwa nini kuna kikomo cha bure?

Hii huweka uzalishaji wa AI wa gharama kubwa upatikane kwa tathmini halisi. Baada ya kiwango cha bila kutambuliwa, ingia na uendelee kupitia salio lilelile la AI linalotumika katika SubSchool.