Функція SubSchool

Пов’язуйте живі уроки з навчальним процесом

Заплануйте заняття, викладайте з матеріалами та чатом, зберігайте відвідуваність і запис, а потім призначайте подальшу роботу в контексті того самого курсу.

SubSchool
Функція SubSchool

Prepare

КонтекстSchedule
Контроль викладачаReuseГотово до перевірки
Як це працює в SubSchool

Кожен крок можна редагувати, він видимий і пов’язаний з іншими

У цих переглядах продукту використовуються приклади даних, щоб показати, що насправді бачить викладач, а не абстрактну схему функцій.

  1. Крок 01

    Schedule

    Для уроку все ще потрібні план, матеріали, відвідуваність, комунікація, подальша робота та місце, де учні знайдуть запис.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    source

    Schedule

    ОписКнига або PDFВідео
    Додати схвалений вихідний матеріалPDF, DOCX, відео або запис уроку
  2. Крок 02

    Prepare

    Пов’яжіть сесію з учнем, групою, курсом, модулем або уроком замість підтримування окремого календаря.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    course

    Prepare

    AI ТА ПРОДУКТУхвалення рішень на основі доказів
    Модуль 1Сформулюйте рішення3 уроки
    Модуль 2Зберіть корисні докази4 уроки
    Модуль 3Протестуйте рекомендацію3 уроки
  3. Крок 03

    Teach

    Використовуйте чат, демонстрацію екрана, модерацію учасників, підняття руки та контекст курсу під час дзвінка.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    practice

    Teach

    Контекст урокуДокази з інтерв’ю та ризики рішень
    01
    Поясніть свою рекомендаціюРозгорнута відповідь · 10 балів
    Включено
    02
    Визначте пріоритети прогалин у доказахСценарій · 8 балів
    Включено
    03
    Запишіть двохвилинний захистУсна відповідь · 12 балів
    Перевірка
  4. Крок 04

    Record

    Оберіть опис, схвалений документ, запис або наявний урок, які мають слугувати основою результату. Вихідний матеріал залишається видимим під час перегляду чернетки.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    source

    Record

    ОписКнига або PDFВідео
    Додати схвалений вихідний матеріалPDF, DOCX, відео або запис уроку
  5. Крок 05

    Assign

    Прикріпіть запис, створіть або призначте домашнє завдання та повторно використовуйте схвалені пояснення в майбутньому контенті.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    review

    Assign

    Первинна оцінка AI84%Готово до перевірки вчителем
    • Використовує докази4 / 5
    • Пояснює обмеження5 / 5
    • Чіткість рекомендацій3 / 5
    Зворотний зв’язок від викладачаГарне міркування. Додайте один доказ, який міг би спростувати вашу рекомендацію.
  6. Крок 06

    Reuse

    Для уроку все ще потрібні план, матеріали, відвідуваність, комунікація, подальша робота та місце, де учні знайдуть запис.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    live

    Reuse

    Tue2814:00
    Репетиторська сесія в реальному часіПеревірка доказів з АнноюЗапис · нотатки · подальше домашнє завдання
    ВикладачAnna S.Ben L.Приєднатися до уроку
01

Посилання для приєднання — це не навчальний процес

Для уроку все ще потрібні план, матеріали, відвідуваність, комунікація, подальша робота та місце, де учні знайдуть запис.

02

Запланувати в межах курсу

Пов’яжіть сесію з учнем, групою, курсом, модулем або уроком замість підтримування окремого календаря.

03

Викладайте з матеріалами та контролем участі

Використовуйте чат, демонстрацію екрана, модерацію учасників, підняття руки та контекст курсу під час дзвінка.

04

Збережіть те, що учень насправді бачив

Записуйте спільний вміст і розташування учасників, щоб повторний перегляд відтворював досвід навчання.

05

Створити наступну дію

Прикріпіть запис, створіть або призначте домашнє завдання та повторно використовуйте схвалені пояснення в майбутньому контенті.

Запитання та обмеження

Поширені запитання

Які формати джерел можна використовувати для уроків у прямому ефірі?

Для уроку все ще потрібні план, матеріали, відвідуваність, комунікація, подальша робота та місце, де учні знайдуть запис. Використовуйте лише вихідні матеріали, на обробку яких ви маєте дозвіл, і видаляйте непотрібну особисту або конфіденційну інформацію.

Чи використовують живі уроки мої власні матеріали як контекст?

Для уроку все ще потрібні план, матеріали, відвідуваність, комунікація, подальша робота та місце, де учні знайдуть запис. Вибраний опис, документ, запис, урок або відповідь залишається контекстом-основою для запитуваного робочого процесу.

Чи можу я редагувати результат уроків у прямому ефірі?

Пов’яжіть сесію з учнем, групою, курсом, модулем або уроком замість підтримування окремого календаря. Згенеровані модулі, уроки, вправи, критерії, бали та зворотний зв’язок зберігаються як редаговані об’єкти продукту, а не як блок тексту для копіювання в іншому місці.

Що відбувається з файлами та записами, завантаженими для уроків у прямому ефірі?

Завантажуйте лише матеріали, на обробку яких маєте дозвіл. Зводьте персональні дані до мінімуму, необхідного для навчального завдання, перевіряйте результат перед поширенням і дотримуйтеся політики вашої організації щодо зберігання даних і згоди.

Чи може вчитель змінити результат уроків у прямому ефірі?

Використовуйте чат, демонстрацію екрана, модерацію учасників, підняття руки та контекст курсу під час дзвінка. AI може підготувати або оцінити перший варіант, але викладач контролює вихідний матеріал, завдання, публікацію, остаточну оцінку та відгуки для учнів.

Які предмети та мови підтримують уроки в прямому ефірі?

Використовуйте чат, демонстрацію екрана, модерацію учасників, підняття руки та контекст курсу під час дзвінка. Підтримка залежить від якості джерела та запитуваного предмета, тому викладачам слід перед використанням перевірити термінологію, позначення, культурний контекст і вимоги до оцінювання.

Як формується вартість уроків у прямому ефірі?

Використання AI обліковується за тим самим балансом AI SubSchool, який використовується в робочих процесах курсів, уроків, домашніх завдань і оцінювання. Ви можете зберігати чернетки приватними та перевіряти очікувану операцію перед публікацією або призначенням результату.

Чи можу я використовувати живі уроки, не публікуючи загальнодоступний курс?

Записуйте спільний вміст і розташування учасників, щоб повторний перегляд відтворював досвід навчання. Ви можете зберігати роботу приватною як чернетку, тестувати весь процес на прикладових даних і публікувати або призначати її лише після перевірки.

Продовжити в SubSchool

Перетворіть сторінку на реальний робочий процес викладання

Зберігайте результат редагованим, пов’язуйте його з учнями та зберігайте перевірку викладача.

Створіть свій перший курс