Leçons enregistrées et en direct : formats, participation et enregistrements

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• Cours

Les modes enregistré et en direct sont des modes de diffusion du même éditeur de leçons. Choisissez le mode selon la manière dont l'élève doit recevoir le contenu.

Étape 1. Choisissez le mode de la leçon

Dans l'éditeur de leçons, recherchez Mode d'affichage. Choisissez Enregistré pour du contenu à son propre rythme. Choisissez En direct pour un appel planifié avec l'enseignant et les élèves. Repasser une leçon en direct au mode enregistré supprime la nécessité d'un horaire ; confirmez donc le changement avant d'enregistrer.

Étape 2. Créez une leçon enregistrée

Une leçon enregistrée peut contenir une vidéo, une présentation PDF, du texte enrichi de style article, ou les trois. L'élève ouvre ces ressources depuis la page de la leçon et peut y revenir plus tard. Ajoutez les devoirs dans la même leçon lorsque les exercices doivent suivre le contenu.

Étape 3. Planifiez une leçon en direct

Choisissez En direct, puis définissez la date/l'heure locale et la durée en minutes. Lisez tout avertissement de conflit de calendrier avant d'enregistrer. La leçon enregistrée reçoit une salle privée gérée ; ne publiez pas de jetons de salle bruts et ne copiez pas de liens sur des pages publiques.

Étape 4. Rejoignez en tant qu'enseignant

Ouvrez la salle en direct depuis le compte enseignant ou utilisez l'action du calendrier/de la leçon. La page affiche la leçon, l'heure, la salle, l'action de tableau blanc et Démarrer la leçon. L'action de copie du lien élève crée un transfert authentifié ; en règle générale, les élèves doivent utiliser le calendrier ou la page de leçon de leur propre compte.

Étape 5. Rejoignez en tant qu'élève

L'élève ouvre la leçon en direct depuis son compte ou son calendrier. La page de la salle en direct indique si la salle est prête, à venir, terminée ou indisponible, et n'affiche Rejoindre que pour une session accessible.

Étape 6. Vérifiez les appareils et entrez dans la salle

Sur l'écran de vérification des appareils, confirmez que votre nom d'enseignant est correct. Accordez au navigateur l'autorisation d'utiliser la caméra et le microphone, utilisez les menus fléchés pour sélectionner les appareils souhaités et parlez pour vérifier le niveau du microphone. Vous pouvez désactiver l'un ou l'autre appareil avant d'entrer. Cliquez sur Rejoindre la salle uniquement après avoir vérifié l'aperçu et le niveau d'entrée.

Étape 7. Décidez d'enregistrer ou non

Lorsque l'enseignant entre dans l'appel géré, SubSchool propose l'enregistrement. Démarrez-le lorsque les participants ont été informés et que la session doit être disponible ultérieurement. Le contrôle d'enregistrement est réservé à l'enseignant.

Étape 8. Utilisez l'interface d'appel

Utilisez selon vos besoins les contrôles de mise en sourdine, caméra, partage d'écran, participants, chat et tableau blanc. Arrêtez l'enregistrement avant de terminer la salle et quittez l'appel normalement afin que la finalisation puisse s'achever.

Étape 9. Attendez le traitement de l'enregistrement

Après la fin de l'appel, le traitement de l'enregistrement peut prendre du temps. Lorsqu'il est prêt, l'enregistrement est joint à la leçon et devient disponible en lecture selon l'accès au cours. S'il n'apparaît pas, actualisez après le traitement et vérifiez l'état de la session avant de contacter l'assistance.