Comment gérer les demandes de tutorat, les appels, les enregistrements et les devoirs de suivi
Traitez les demandes depuis Chats ou Tutorat, acceptez une session, rejoignez l’appel et générez des devoirs à partir de son enregistrement.

Ouvrir cette section dans SubSchool
Une demande de tutorat peut d’abord apparaître dans Chats dans le cadre de la conversation avec l’apprenant et apparaît également sous la forme d’une fiche structurée dans Tutorat. Utilisez la fiche pour les changements de statut et le chat pour les précisions.
Étape 1. Lisez la demande dans Chats
Ouvrez Chats et choisissez l’apprenant. Un panneau de demande peut apparaître dans la conversation avec la matière, l’horaire proposé, la durée, la récurrence et les conditions. Lisez-le avant de répondre ; ne communiquez pas les informations de paiement ou les coordonnées privées en dehors de la plateforme.


Étape 2. Ouvrez la demande structurée
Ouvrez Tutorat et l’onglet Mes sessions. Trouvez l’apprenant et vérifiez l’heure de début et de fin effective, votre fuseau horaire, l’indicateur de répétition hebdomadaire, le tarif et le statut de la demande. Si des détails sont incomplets, utilisez le chat et demandez l’objectif ou un exemple de tâche.


Étape 3. Acceptez, proposez des modifications ou refusez
Cliquez sur Accepter uniquement lorsque l’horaire et les conditions sont corrects. Utilisez le processus de proposition/replanification lorsque le créneau doit être modifié ; l’autre partie doit l’accepter. Utilisez Refuser lorsque vous ne pouvez pas aider et expliquez brièvement dans le chat. Les boutons de statut, et non le texte du chat, mettent à jour les calendriers et les disponibilités.

Étape 4. Rejoignez la leçon acceptée
Après acceptation, Rejoindre la leçon apparaît sur la fiche de session acceptée et dans le panneau de demande du chat. Le calendrier contient également un lien vers la session. Ce sont des liens authentifiés ; ne copiez pas de données d’accès brutes sur une page publique.

Étape 5. Enseignez et enregistrez
Ouvrez l’appel géré, vérifiez la caméra et le microphone, puis commencez l’enregistrement après en avoir informé l’apprenant. Utilisez le partage d’écran ou le tableau lorsque nécessaire. Arrêtez l’enregistrement et quittez normalement afin que SubSchool puisse finaliser le fichier.

Étape 6. Utilisez l’enregistrement et créez des devoirs de suivi
Après le traitement, l’enregistrement est publié dans le même dialogue et peut être lu ultérieurement. Côté enseignant, cliquez sur Générer un devoir sous cet enregistrement. Configurez l’ensemble généré, soumettez la tâche AI une seule fois, attendez la fin du traitement, puis vérifiez les questions, les bonnes réponses et les critères avant que le devoir soit envoyé à l’apprenant.

Contact the SubSchool support team
Open Support in your account and include the page, course, or task where the issue occurred.

