SubSchool
SubSchool
← Все бесплатные инструментыБесплатный AI-инструмент для преподавания

AI-генератор планов уроков

Составьте план занятия с таймингом: объяснение, практика с поддержкой, самостоятельная работа и итоговая проверка.

  • Полезный результат до регистрации
  • Работает на базе интеграции Foundry AI от SubSchool
  • Редактируемый результат
01

Опишите, что вам нужно

Ваши данные используются для этого результата и не сохраняются в публичной записи использования инструмента. Удалите имена и другие персональные данные.

02

Ваш редактируемый результат

Заполните форму, чтобы увидеть здесь практический результат.

Примеры доступны до регистрации

Разобранные примеры, которые можно просмотреть и предварительно заполнить

Все примеры вымышлены, доступны в HTML страницы и ожидают, пока вы нажмёте «Сгенерировать» или «Рассчитать».

Разобранный пример

Дроби для 5 класса с разными знаменателями

Учащиеся 5 класса, умеющие находить простые равные дроби

Example
Input
  • Цель: складывать дроби с разными знаменателями и обосновывать общий знаменатель
  • Продолжительность: 55 минут
  • Формат: занятие в прямом эфире

Цель и предварительные знания

Учащиеся будут складывать две дроби с разными знаменателями и объяснять, почему равные дроби сохраняют значение неизменным. Предварительные знания: делители, кратные и равные дроби.

55-минутный таймлайн

  • 0–5: проверка воспроизведения
  • 5–15: наглядная модель и общий знаменатель
  • 15–27: модель учителя с проговариванием хода мыслей
  • 27–38: практика в парах с сопровождением
  • 38–49: самостоятельная практика
  • 49–55: итоговая проверка и следующее действие

Дифференциация и материалы

  • Поддержка: полоски дробей и подсказки по знаменателям
  • Повышенный уровень: сравните два допустимых общих знаменателя
  • Материалы: полоски для работы с дробями, мини-доски, итоговая проверка из четырёх вопросов

Итоговые доказательства

Решите 2/3 + 3/4, покажите равные дроби и объясните одну распространённую ошибку.

Проверьте перед использованием: Проверьте тайминг, математическую точность, доступность модели и соответствует ли итоговая проверка цели.

Проверьте перед использованием

Что проверить перед использованием результата

  • Цель наблюдаема
  • Проверяются предварительные знания
  • Работа учащегося соответствует срокам
  • Практика с сопровождением и самостоятельная практика различаются
  • Итоговые доказательства меняют следующий шаг обучения
Вопросы, относящиеся к этому инструменту

Просмотрите вопросы, прежде чем продолжить

Как проверить тайминг в плане урока, созданном AI?

Оцените фактическое время учащегося на чтение, говорение, переходы и обратную связь. Уберите задание, прежде чем сокращать самостоятельную практику или итоговую проверку.

Как адаптировать один и тот же план для учащихся с разным уровнем подготовки?

Сохраняйте одну основную цель, а затем варьируйте поддержку, форму представления, число шагов и материалы для углубления, вместо того чтобы назначать несвязанные задания.

Связанные ресурсы
Руководство по проверкеПроверьте созданный AI план урока перед проведением занятияTemplateСкопируйте шаблон плана урокаРабочее пространство преподавателяСоздавайте уроки внутри существующего курсаСвязанный инструментСоздать последующее домашнее заданиеСвязанный инструментСоздать рабочий лист для печати
Полезный следующий шаг

Добавьте проверенный план в урок реального курса

Для работы в студии уроков необходимы существующие курс и модуль. Сначала откройте рабочее пространство курса, затем создайте или отредактируйте урок.

Публичный инструмент не импортирует и не публикует план автоматически.
Откройте курсы преподавателейИспользуйте чек-лист проверки урока
Продолжить в продукте

Создайте урок внутри курса SubSchool

Этот публичный результат не импортируется и не сохраняется в SubSchool автоматически. Скопируйте его, затем используйте соответствующий аутентифицированный редактор или рабочий процесс, чтобы создать поддерживаемые сущности продукта.

Посмотрите, как это работаетНачать работу в SubSchool
FAQ

Готов ли этот результат к публикации или выдаче учащимся?

Нет. Рассматривайте сгенерированный контент как редактируемый первый черновик. Перед использованием проверьте точность, уровень, примеры, доступность и соответствие вашим учащимся.

Хранятся ли данные учащихся?

Публичная запись об использовании хранит метаданные об использовании и стоимости, а не ваши данные. Удалите имена и идентифицирующую информацию перед отправкой работ учащихся.

Почему существует бесплатный лимит?

Это позволяет сохранять дорогостоящую AI-генерацию доступной для действительно необходимой оценки. После анонимного лимита войдите в систему и продолжайте, используя тот же AI-баланс, что и в SubSchool.