Функция SubSchool

Создайте полный черновик урока на основе цели

Определите ученика, предыдущие знания, продолжительность и доказательства обучения, затем создайте редактируемый урок с объяснением и практикой.

SubSchool
Функция SubSchool

Контекст

КонтекстObjective
Контроль преподавателяПроверкаГотово к проверке
Как это работает в SubSchool

Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным

В этих представлениях продукта используются примерные данные, чтобы показать, что именно видит преподаватель, а не абстрактную схему функций.

  1. Шаг 01

    Objective

    Полезная цель называет, что будет делать учащийся и какие доказательства это покажут, а не только тему.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    source

    Objective

    ОписаниеКнига или PDFВидео
    Добавить одобренный исходный материалPDF, DOCX, видео или запись урока
  2. Шаг 02

    Контекст

    Укажите аудиторию, предыдущие знания, продолжительность, язык, ограничения и материал, на котором должен основываться урок.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    course

    Контекст

    AI И ПРОДУКТПринятие решений на основе данных
    Модуль 1Сформулируйте решение3 урока
    Модуль 2Соберите полезные доказательства4 урока
    Модуль 3Проверьте рекомендацию3 урока
  3. Шаг 03

    Структура урока

    Создайте зацепку, объяснение, примеры, практику с сопровождением, самостоятельную работу и итоговую проверку.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    practice

    Структура урока

    Контекст урокаДанные интервью и риски решений
    01
    Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 баллов
    Включено
    02
    Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 баллов
    Включено
    03
    Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 баллов
    Проверка
  4. Шаг 04

    Examples

    Адаптируйте имена, сценарии, обозначения, ссылки на источники и типичные заблуждения под ваших реальных учащихся.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    response

    Examples

    ЗаданиеОбоснуйте решение и назовите наибольшую неопределённость.
    02:14
    Ответ учащегося

    “Наиболее убедительные доказательства поддерживают вариант B, но выборка всё ещё слишком узкая…”

    Расшифровка готова
  5. Шаг 05

    Практика

    Результат остаётся редактируемым и может стать частью существующей программы без копирования и вставки.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    review

    Практика

    Первичная оценка AI84%Готово к проверке преподавателем
    • Использует доказательства4 / 5
    • Объясняет ограничения5 / 5
    • Ясность рекомендации3 / 5
    Обратная связь преподавателяХорошее рассуждение. Добавьте один факт, который мог бы опровергнуть вашу рекомендацию.
  6. Шаг 06

    Проверка

    Полезная цель называет, что будет делать учащийся и какие доказательства это покажут, а не только тему.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    live

    Проверка

    Tue2814:00
    Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание
    ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку
01

Начните с цели, а не с пустого редактора

Полезная цель называет, что будет делать учащийся и какие доказательства это покажут, а не только тему.

02

Предоставьте достаточно учебного контекста

Укажите аудиторию, предыдущие знания, продолжительность, язык, ограничения и материал, на котором должен основываться урок.

03

Создайте полную траекторию обучения

Создайте зацепку, объяснение, примеры, практику с сопровождением, самостоятельную работу и итоговую проверку.

04

Замените общие примеры

Адаптируйте имена, сценарии, обозначения, ссылки на источники и типичные заблуждения под ваших реальных учащихся.

05

Сохранить как черновик или добавить в курс

Результат остаётся редактируемым и может стать частью существующей программы без копирования и вставки.

Вопросы и ограничения

Частые вопросы

Какие исходные форматы можно использовать с AI-генератором уроков?

Полезная цель называет, что будет делать учащийся и какие доказательства это покажут, а не только тему. Используйте только исходные материалы, на обработку которых у вас есть разрешение, и удаляйте ненужную личную или конфиденциальную информацию.

Использует ли AI-генератор уроков мои собственные материалы в качестве контекста?

Полезная цель называет, что будет делать учащийся и какие доказательства это покажут, а не только тему. Выбранное описание, документ, запись, урок или ответ остаётся контекстной основой для запрошенного рабочего процесса.

Могу ли я редактировать результат AI-генератора уроков?

Укажите аудиторию, предыдущие знания, продолжительность, язык, ограничения и материал, на котором должен основываться урок. Созданные модули, уроки, упражнения, критерии, оценки и обратная связь сохраняются как редактируемые объекты продукта, а не как блок текста, который нужно копировать куда-либо ещё.

Что происходит с файлами и записями, загруженными для AI-генератора уроков?

Загружайте только материалы, на обработку которых у вас есть разрешение. Сводите объём персональных данных к минимуму, необходимому для учебной задачи, проверяйте результат перед тем, как поделиться им, и соблюдайте правила вашей организации по хранению данных и получению согласия.

Может ли преподаватель изменить результат AI-генератора уроков?

Создайте зацепку, объяснение, примеры, практику с сопровождением, самостоятельную работу и итоговую проверку. AI может подготовить или оценить первый вариант, но преподаватель контролирует исходные материалы, задание, публикацию, итоговую оценку и обратную связь для учащихся.

Какие предметы и языки поддерживает AI-генератор уроков?

Создайте зацепку, объяснение, примеры, практику с сопровождением, самостоятельную работу и итоговую проверку. Поддержка зависит от качества источника и запрошенного предмета, поэтому преподавателям следует перед использованием проверить терминологию, обозначения, культурный контекст и требования к оцениванию.

Как формируется стоимость генератора уроков с AI?

Использование AI учитывается в том же балансе AI SubSchool, который применяется в процессах работы с курсами, уроками, домашними заданиями и оцениванием. Вы можете сохранять черновики приватными и проверять предполагаемую операцию перед публикацией или назначением результата.

Могу ли я использовать AI-генератор уроков без публикации публичного курса?

Адаптируйте имена, сценарии, обозначения, ссылки на источники и типичные заблуждения под ваших реальных учащихся. Вы можете сохранять работу конфиденциальной в виде черновика, протестировать полный процесс на примере данных и опубликовать или назначить её только после проверки.

Продолжить в SubSchool

Превратите страницу в полноценный учебный процесс

Сохраняйте возможность редактировать результат, связывайте его с учениками и оставляйте проверку за преподавателем.

Создайте свой первый курс