Función de SubSchool

Gestiona una pequeña escuela en línea sin la complejidad empresarial

Coordine docentes, funciones, programas, acceso privado, finanzas, calidad y migración en un espacio de trabajo diseñado en torno a la enseñanza.

SubSchool
Función de SubSchool

Añadir equipo

ContextoCrear un centro educativo
Control del docenteRevisar la calidadListo para revisar
Cómo funciona en SubSchool

Cada paso sigue siendo editable, visible y conectado

Estas vistas del producto utilizan datos de ejemplo para mostrar lo que realmente ve el docente, no un diagrama abstracto de funcionalidades.

  1. Paso 01

    Crear un centro educativo

    Los permisos, la propiedad del contenido, la matriculación, los traspasos entre docentes, las lecciones recurrentes y los pagos generan riesgos antes de que el equipo parezca grande.

    Espacio de trabajo docente de SubSchoolBorrador guardado
    source

    Crear un centro educativo

    DescripciónLibro o PDFVídeos
    Añadir material de origen aprobadoPDF, DOCX, vídeo o grabación de la lección
  2. Paso 02

    Añadir equipo

    Separa la titularidad del centro, la edición del docente, el acceso del alumnado y el trabajo administrativo.

    Espacio de trabajo docente de SubSchoolBorrador guardado
    course

    Añadir equipo

    AI Y PRODUCTOToma de decisiones basada en evidencias
    Módulo 1Define la decisión3 lecciones
    Módulo 2Recopila evidencia útil4 lecciones
    Módulo 3Pruebe la recomendación3 lecciones
  3. Paso 03

    Migrar programa

    Utiliza patrones de cursos, lecciones, tareas, rúbricas e informes, preservando el criterio docente.

    Espacio de trabajo docente de SubSchoolBorrador guardado
    practice

    Migrar programa

    Contexto de la lecciónEvidencia de entrevistas y riesgos de decisión
    01
    Explica tu recomendaciónRespuesta ampliada · 10 puntos
    Incluido
    02
    Prioriza las lagunas de evidenciaEscenario · 8 puntos
    Incluido
    03
    Graba una defensa de dos minutosRespuesta oral · 12 puntos
    Revisar
  4. Paso 04

    Inscribe a los estudiantes

    Establece las condiciones de reparto de ingresos y revisa las finanzas junto a los programas que los generan.

    Espacio de trabajo docente de SubSchoolBorrador guardado
    response

    Inscribe a los estudiantes

    TareaDefiende la decisión e identifica la mayor incertidumbre.
    02:14
    Respuesta del estudiante

    “La evidencia más sólida respalda la opción B, pero la muestra sigue siendo demasiado limitada…”

    Transcripción lista
  5. Paso 05

    Gestiona la enseñanza

    Valida el acceso, el contenido, la comunicación y los datos antes de trasladar al siguiente grupo.

    Espacio de trabajo docente de SubSchoolBorrador guardado
    review

    Gestiona la enseñanza

    Primera evaluación con AI84%Listo para la revisión del docente
    • Utiliza evidencias4 / 5
    • Explica las limitaciones5 / 5
    • Claridad de la recomendación3 / 5
    Comentarios del docenteBuen razonamiento. Añade una prueba que podría refutar tu recomendación.
  6. Paso 06

    Revisar la calidad

    Los permisos, la propiedad del contenido, la matriculación, los traspasos entre docentes, las lecciones recurrentes y los pagos generan riesgos antes de que el equipo parezca grande.

    Espacio de trabajo docente de SubSchoolBorrador guardado
    live

    Revisar la calidad

    Tue2814:00
    Sesión de tutoría en directoRevisión de evidencia con AnnaGrabación · notas · deberes de seguimiento
    DocenteAnna S.Ben L.Unirse a la lección
01

Los centros pequeños superan pronto las hojas de cálculo

Los permisos, la propiedad del contenido, la matriculación, los traspasos entre docentes, las lecciones recurrentes y los pagos generan riesgos antes de que el equipo parezca grande.

02

Gestiona roles y programas privados

Separa la titularidad del centro, la edición del docente, el acceso del alumnado y el trabajo administrativo.

03

Estandariza estructuras reutilizables

Utiliza patrones de cursos, lecciones, tareas, rúbricas e informes, preservando el criterio docente.

04

Conecte los ingresos y la impartición

Establece las condiciones de reparto de ingresos y revisa las finanzas junto a los programas que los generan.

05

Migra un programa a la vez

Valida el acceso, el contenido, la comunicación y los datos antes de trasladar al siguiente grupo.

Preguntas y límites

Preguntas frecuentes

¿Qué formatos de origen puedo usar con la gestión escolar?

Los permisos, la propiedad del contenido, la matriculación, los traspasos entre docentes, las lecciones recurrentes y los pagos generan riesgos antes de que el equipo parezca grande. Utiliza únicamente material de origen que estés autorizado a procesar y elimina la información personal o sensible innecesaria.

¿La gestión escolar utiliza mi propio material como contexto?

Los permisos, la propiedad del contenido, la matriculación, los traspasos entre docentes, las lecciones recurrentes y los pagos generan riesgos antes de que el equipo parezca grande. La descripción, el documento, la grabación, la lección o la respuesta seleccionados siguen siendo el contexto de referencia para el flujo de trabajo solicitado.

¿Puedo editar el resultado de la gestión escolar?

Separa la titularidad del centro, la edición del docente, el acceso del alumnado y el trabajo administrativo. Los módulos, lecciones, ejercicios, criterios, puntuaciones y comentarios generados se guardan como objetos editables del producto, en lugar de como un bloque de texto para copiar en otro lugar.

¿Qué ocurre con los archivos y las grabaciones subidos para la gestión escolar?

Sube únicamente material que estés autorizado a procesar. Limita los datos personales al mínimo necesario para la tarea docente, revisa el resultado antes de compartirlo y sigue la política de conservación y consentimiento de tu organización.

¿Puede un docente anular el resultado de la gestión escolar?

Utiliza patrones de cursos, lecciones, tareas, rúbricas e informes, preservando el criterio docente. AI puede preparar o evaluar una primera versión, pero el educador controla el material de origen, la tarea, la publicación, la puntuación final y los comentarios dirigidos al estudiante.

¿Qué materias e idiomas funcionan con la gestión escolar?

Utiliza patrones de cursos, lecciones, tareas, rúbricas e informes, preservando el criterio docente. La asistencia depende de la calidad del material de origen y de la materia solicitada, por lo que los educadores deben revisar la terminología, la notación, el contexto cultural y las expectativas de evaluación antes de usarla.

¿Cómo se establece el precio de la gestión escolar?

El uso de AI se mide con el mismo saldo de AI de SubSchool que se utiliza en los flujos de trabajo de cursos, lecciones, deberes y evaluaciones. Puedes mantener los borradores privados y revisar la operación prevista antes de publicar o asignar el resultado.

¿Puedo usar la gestión escolar sin publicar un curso público?

Establece las condiciones de reparto de ingresos y revisa las finanzas junto a los programas que los generan. Puedes mantener el trabajo privado como borrador, probar el flujo completo con datos de ejemplo y publicarlo o asignarlo solo después de revisarlo.

Continúe en SubSchool

Convierte la página en un flujo de trabajo docente real

Mantén el resultado editable, conéctalo con los aprendices y conserva la revisión del docente.

Configura tu centro