Gestiona las tutorías desde la primera solicitud hasta la siguiente lección
Gestiona disponibilidad, sesiones en directo, notas, grabaciones, tareas, progreso de los estudiantes y ventas de cursos sin reconstruir el contexto en herramientas separadas.
Prepare
Cada paso sigue siendo editable, visible y conectado
Estas vistas del producto utilizan datos de ejemplo para mostrar lo que realmente ve el docente, no un diagrama abstracto de funcionalidades.
- Paso 01
Request
El trabajo difícil comienza después de que un alumno reserva: preparación, materiales, asistencia, notas, práctica, comentarios, seguimiento y comunicación con los padres.
sourceRequest
DescripciónLibro o PDFVídeos＋Añadir material de origen aprobadoPDF, DOCX, vídeo o grabación de la lección - Paso 02
Prepare
Utiliza la grabación, la transcripción, las notas del docente y los archivos de la lección para redactar tareas basadas en lo que realmente se explicó y en los puntos donde el estudiante tuvo dificultades.
coursePrepare
AI Y PRODUCTOToma de decisiones basada en evidenciasMódulo 1Define la decisión3 lecciones Módulo 2Recopila evidencia útil4 lecciones Módulo 3Pruebe la recomendación3 lecciones - Paso 03
Teach
Convierta el material útil de tutoría en lecciones o contenido de curso después de revisar qué debe permanecer privado.
practiceTeach
Contexto de la lecciónEvidencia de entrevistas y riesgos de decisión01 Explica tu recomendaciónRespuesta ampliada · 10 puntosIncluido02 Prioriza las lagunas de evidenciaEscenario · 8 puntosIncluido03 Graba una defensa de dos minutosRespuesta oral · 12 puntosRevisar - Paso 04
Contexto del registro
El progreso y los errores recurrentes deben ayudar a decidir la siguiente actividad, no crear un panel sobre el que nadie actúa.
responseContexto del registro
TareaDefiende la decisión e identifica la mayor incertidumbre.▶02:14Respuesta del estudiante“La evidencia más sólida respalda la opción B, pero la muestra sigue siendo demasiado limitada…”
Transcripción lista - Paso 05
Asignar práctica
El trabajo difícil comienza después de que un alumno reserva: preparación, materiales, asistencia, notas, práctica, comentarios, seguimiento y comunicación con los padres.
reviewAsignar práctica
Primera evaluación con AI84%Listo para la revisión del docente- Utiliza evidencias4 / 5
- Explica las limitaciones5 / 5
- Claridad de la recomendación3 / 5
Comentarios del docenteBuen razonamiento. Añade una prueba que podría refutar tu recomendación. - Paso 06
Revisar el progreso
Utiliza la grabación, la transcripción, las notas del docente y los archivos de la lección para redactar tareas basadas en lo que realmente se explicó y en los puntos donde el estudiante tuvo dificultades.
liveRevisar el progreso
Tue2814:00Sesión de tutoría en directoRevisión de evidencia con AnnaGrabación · notas · deberes de seguimiento DocenteAnna S.Ben L.Unirse a la lección
Un enlace de reserva no es un sistema de tutoría
El trabajo difícil comienza después de que un alumno reserva: preparación, materiales, asistencia, notas, práctica, comentarios, seguimiento y comunicación con los padres.
Convierte cada sesión en práctica basada en el contexto
Utiliza la grabación, la transcripción, las notas del docente y los archivos de la lección para redactar tareas basadas en lo que realmente se explicó y en los puntos donde el estudiante tuvo dificultades.
Reutiliza tus explicaciones más sólidas
Convierta el material útil de tutoría en lecciones o contenido de curso después de revisar qué debe permanecer privado.
Ver la siguiente decisión docente
El progreso y los errores recurrentes deben ayudar a decidir la siguiente actividad, no crear un panel sobre el que nadie actúa.
Preguntas frecuentes
¿Cómo ayuda SubSchool para tutores con la enseñanza o el aprendizaje cotidianos?
Gestiona disponibilidad, sesiones en directo, notas, grabaciones, tareas, progreso de los estudiantes y ventas de cursos sin reconstruir el contexto en herramientas separadas. El trabajo difícil comienza después de que un estudiante reserva: preparación, materiales, asistencia, notas, práctica, comentarios, seguimiento y comunicación con las familias.
¿Qué puedo configurar primero en SubSchool para tutores?
Los pasos conectados son Solicitud → Preparar → Enseñar → Registrar el contexto → Asignar práctica → Revisar el progreso. Cada resultado permanece dentro de SubSchool, donde el docente puede inspeccionarlo y editarlo antes del siguiente paso.
¿Puedo importar cursos, lecciones o grabaciones existentes a SubSchool para tutores?
El trabajo difícil comienza después de que un alumno reserva: preparación, materiales, asistencia, notas, práctica, comentarios, seguimiento y comunicación con los padres. Utilice únicamente material de origen que esté autorizado a procesar y elimine la información personal o sensible innecesaria.
¿Cómo funciona la evaluación con AI en SubSchool para tutores?
Convierta el material útil de tutoría en lecciones o contenido de curso después de revisar qué debe permanecer privado. AI puede preparar o evaluar una primera versión, pero el educador controla el material de origen, la asignación, la publicación, la puntuación final y los comentarios dirigidos al estudiante.
¿Pueden mantenerse privados los cursos y el trabajo del alumnado en SubSchool para tutores?
El progreso y los errores recurrentes deben ayudar a decidir la siguiente actividad, no crear un panel sobre el que nadie actúa. Puedes mantener el trabajo privado como borrador, probar el flujo completo con datos de ejemplo y publicarlo o asignarlo solo después de revisarlo.
¿SubSchool para tutores admite tanto tutorías como cursos?
Convierta el material útil de tutoría en lecciones o contenido de curso después de revisar qué debe permanecer privado. Las lecciones en directo, las grabaciones, la práctica de seguimiento, los comentarios y el progreso del estudiante pueden mantenerse en el mismo flujo de trabajo conectado.
¿Cómo funcionan los pagos y el acceso en SubSchool para tutores?
El progreso y los errores recurrentes deben ayudar a decidir la siguiente actividad, no crear un panel sobre el que nadie actúa. Los educadores pueden elegir acceso público o privado y decidir si los alumnos compran un curso completo, una unidad de aprendizaje más pequeña o se unen a través de su centro educativo.
Convierte la página en un flujo de trabajo docente real
Mantén el resultado editable, conéctalo con los aprendices y conserva la revisión del docente.