SubSchool
SubSchool

დაწერეთ მათემატიკა და ქიმია რედაქტირებად სასწავლო შინაარსად

შექმენით ფორმულები, ამოხსნილი მაგალითები, ქიმიური სტრუქტურები, რეაქციები, დავალებები და უკუკავშირი ისე, რომ ტექნიკური შინაარსი ეკრანის სურათებად არ გადააქციოთ.

როგორ მუშაობს SubSchool-ში

თითოეული ნაბიჯი რჩება რედაქტირებადი, ხილული და დაკავშირებული

საილუსტრაციო მაგალითები აჩვენებს, როგორ უკავშირდება თითოეული ნაბიჯი შემდეგ მოქმედებას.

  1. ნაბიჯი 01

    დაწერეთ წყარო

    აირჩიეთ მასალა, რომლის გამოყენების უფლებაც გაქვთ, და განსაზღვრეთ სწავლების მიზანი. დამუშავებამდე წაშალეთ არასაჭირო პირადი ინფორმაცია.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    წყარო

    დაწერეთ წყარო

    აღწერაწიგნი ან PDFვიდეოები
    რა უნდა ისწავლონ მოსწავლეებმა?კვლევის მტკიცებულებებზე დაფუძნებით მიიღეთ თავდაჯერებული პროდუქტული გადაწყვეტილებები
    +
    დაამატეთ დამტკიცებული საწყისი მასალაPDF, DOCX, ვიდეო ან გაკვეთილის ჩანაწერი
  2. ნაბიჯი 02

    ახსენით

    აჩვენეთ მკაფიოდ ამოხსნილი მაგალითი, ახსენით, რატომ არის მისი ნაბიჯები სწორი, შემდეგ კი მოსწავლეს იგივე იდეის დამოუკიდებლად გამოყენების საშუალება მიეცით.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    პრაქტიკა

    ახსენით

    გაკვეთილის კონტექსტიინტერვიუს მტკიცებულებები და გადაწყვეტილების რისკები
    01
    განმარტეთ თქვენი რეკომენდაციაგაფართოებული პასუხი · 10 ქულა
    შედის
    02
    მტკიცებულების ხარვეზებს მიანიჭეთ პრიორიტეტისცენარი · 8 ქულა
    შედის
    03
    ჩაწერეთ ორწუთიანი დაცვაზეპირი პასუხი · 12 ქულა
    შემოწმება
  3. ნაბიჯი 03

    პრაქტიკის შექმნა

    მოამზადეთ დავალებები მიზნობრივი უნარის სავარჯიშოდ. შეამოწმეთ ფორმულირება, სირთულე, პასუხის ფორმატი, პასუხის მოლოდინები და ქულები.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    პრაქტიკა

    პრაქტიკის შექმნა

    გაკვეთილის კონტექსტიინტერვიუს მტკიცებულებები და გადაწყვეტილების რისკები
    01
    განმარტეთ თქვენი რეკომენდაციაგაფართოებული პასუხი · 10 ქულა
    შედის
    02
    მტკიცებულების ხარვეზებს მიანიჭეთ პრიორიტეტისცენარი · 8 ქულა
    შედის
    03
    ჩაწერეთ ორწუთიანი დაცვაზეპირი პასუხი · 12 ქულა
    შემოწმება
  4. ნაბიჯი 04

    მიანიჭეთ

    მიეცით შესაბამის მოსწავლეებს საჭირო კურსზე ან დავალებაზე წვდომა. გაზიარებამდე შეამოწმეთ დავალებისა და წვდომის პარამეტრები.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    კურსი

    მიანიჭეთ

    AI და პროდუქტიმტკიცებულებებზე დაფუძნებული გადაწყვეტილების მიღება
    მოდული 1ჩამოაყალიბეთ გადაწყვეტილება03
    მოდული 2შეაგროვეთ სასარგებლო მტკიცებულებები04
    მოდული 3გამოსცადეთ რეკომენდაცია05
  5. ნაბიჯი 05

    პასუხის შემოწმება

    შეადარეთ დავალება, თავდაპირველი ნამუშევარი და ხელმისაწვდომი შეფასება. შეასწორეთ შეცდომები და დაწერეთ უკუკავშირი, რომელიც შემდეგ სასარგებლო მოქმედებას განმარტავს.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    შემოწმება

    პასუხის შემოწმება

    AI პირველადი შეფასება84%მზადაა მასწავლებლის შესამოწმებლად
    • იყენებს მტკიცებულებებს4 / 5
    • განმარტავს შეზღუდვებს5 / 5
    • რეკომენდაციის სიცხადე3 / 5
    მასწავლებლის უკუკავშირიკარგი მსჯელობაა. დაამატეთ ერთი მტკიცებულება, რომელმაც შეიძლება თქვენი რეკომენდაცია უარყოს.
  6. ნაბიჯი 06

    ხელახლა გამოიყენეთ

    შემდეგი ვერსიის გასაუმჯობესებლად გამოიყენეთ გადამოწმებული მასალა და უკუკავშირი. შინაარსის ხელახლა გამოყენებამდე შეამოწმეთ ნებართვა და კონტექსტი.

    SubSchool-ის მასწავლებლის სამუშაო სივრცემონახაზი შენახულია
    კურსი

    ხელახლა გამოიყენეთ

    AI და პროდუქტიმტკიცებულებებზე დაფუძნებული გადაწყვეტილების მიღება
    მოდული 1ჩამოაყალიბეთ გადაწყვეტილება03
    მოდული 2შეაგროვეთ სასარგებლო მტკიცებულებები04
    მოდული 3გამოსცადეთ რეკომენდაცია05
01

ეკრანის ანაბეჭდების რედაქტირება და ხელახლა გამოყენება რთულია

გამოსახულებაზე დაფუძნებული ნოტაცია აფერხებს ადაპტირებადობას, ძიებას, ხელმისაწვდომობას, შესწორებასა და ხელახლა გამოყენებას გაკვეთილებსა და დავალებებში.

02

დაწერეთ ნოტაცია გაკვეთილებსა და დავალებებში

შეინახეთ ფორმულები განმარტების, ამოხსნის ნაბიჯების, კითხვის, მოსალოდნელი მტკიცებულებისა და უკუკავშირის გვერდით.

03

შექმენით ქიმიური სტრუქტურები და რეაქციები

ტექნიკური კონტენტისთვის გამოიყენეთ სპეციალიზებული რედაქტორი, რომელსაც ჩვეულებრივი გაფორმებული ტექსტის მართვის ელემენტები მკაფიოდ ვერ წარმოაჩენს.

04

კვლავ გამოიყენეთ იგივე წყარო

გადაიტანეთ დამტკიცებული კონტენტი განმარტებას, მართვად პრაქტიკას, საშინაო დავალებასა და უკუკავშირს შორის ვიზუალური მასალის ხელახლა შექმნის გარეშე.

05

შეამოწმეთ მობილურზე წაკითხვადობა და ხელმისაწვდომობა

გადახედეთ მცირე ეკრანების ვერსიას, მიაწოდეთ ტექსტური კონტექსტი და მოერიდეთ განლაგებებს, რომლებიც ჰორიზონტალურად გამოცნობას მოითხოვს.

კითხვები და შეზღუდვები

ხშირი კითხვები

გააგრძელეთ SubSchool-ში

გვერდი რეალურ სასწავლო სამუშაო პროცესად გადააქციეთ

შექმენით ფორმულები, ამოხსნილი მაგალითები, ქიმიური სტრუქტურები, რეაქციები, დავალებები და უკუკავშირი ისე, რომ ტექნიკური შინაარსი ეკრანის სურათებად არ გადააქციოთ.