교사가 정의한 기준에 따라 개방형 과제 채점

의미 있는 작업은 정확한 정답지에 거의 들어맞지 않으며, 부분적으로 맞힌 두 학습자에게는 서로 다른 피드백이 필요할 수 있습니다. 처리 권한이 있는 원본 자료만 사용하고, 불필요한 개인 정보나 민감한 정보는 제거하세요.

의미 있는 작업은 정확한 정답지에 거의 들어맞지 않으며, 부분적으로 맞힌 두 학습자에게는 서로 다른 피드백이 필요할 수 있습니다. 선택한 설명, 문서, 녹화본, 수업 또는 응답은 요청한 워크플로의 근거 맥락으로 유지됩니다.

과제, 기대 답안, 평가 기준, 가중치, 그리고 각 수준을 뒷받침하는 관찰 가능한 증거를 제공하세요. 현재 제품 워크플로에서 저장된 코스, 수업, 연습 문제 세트, 점수 또는 피드백 항목을 만들 때 교사는 공개 도구의 결과물을 자동 가져오기로 의존하는 대신 지원되는 필드를 확인할 수 있습니다.

처리 권한이 있는 자료만 업로드하세요. 교육 작업에 필요한 최소한의 개인정보만 유지하고, 공유하기 전에 결과를 검토하며, 조직의 보존 및 동의 정책을 따르세요.

어떤 근거가 발견되었는지, 무엇이 누락되었는지, 제안된 점수가 각 기준과 어떻게 관련되는지 확인하세요. AI는 지원되는 초기 초안을 준비하거나 평가할 수 있습니다. 교육자는 지원되는 과정, 수업, 연습문제, 점수 및 피드백 상태를 검토하고 변경할 수 있으며, 승인된 채팅 맥락에서 생성된 튜터링 숙제는 자동으로 게시되고 이후에도 편집할 수 있습니다.

어떤 근거가 발견되었는지, 무엇이 누락되었는지, 제안된 점수가 각 기준과 어떻게 연결되는지 확인하세요. 지원은 원본의 품질과 요청한 과목에 따라 달라지므로, 교육자는 사용 전에 용어, 표기법, 문화적 맥락 및 평가 기대치를 검토해야 합니다.

AI 사용량은 강좌, 수업, 숙제 및 평가 워크플로에 사용하는 것과 동일한 SubSchool AI 잔액으로 측정됩니다. 초안을 비공개로 유지하고 결과를 게시하거나 할당하기 전에 예상 작업을 검토할 수 있습니다.

서술형 답변에는 JPEG, JPG, PNG, WebP 또는 GIF 사진을 포함할 수 있습니다. AI가 1차 작업을 제공할 수 있지만, 교사는 원본 이미지를 검토하고 결과를 수정하거나 재정의할 수 있습니다. 이는 필기 전사 보장이 아닙니다. 코스 작업은 검토 중에도 별도의 초안 상태로 유지될 수 있습니다. 비공개, 공개 및 유료는 동일한 초안의 속성이 아니라 별개의 코스 유형입니다.