Plantilla de rúbrica para tareas
Define criterios, ponderaciones, niveles de desempeño, evidencias y ejemplos de comentarios antes de revisar trabajos abiertos.
Flujo de trabajo docente editable
Separa las dimensiones que necesitan comentarios diferentes
El razonamiento, la precisión, la evidencia, la comunicación y la finalización de tareas no deberían reducirse a un único número sin explicación.
Describe evidencias observables
Una persona revisora debería poder señalar la respuesta y explicar por qué se aplica un nivel.
Utiliza las ponderaciones de forma intencionada
No permitas que la presentación superficial tenga más peso que el resultado de aprendizaje, a menos que la comunicación sea en sí misma el resultado.
Error común: adjetivos imprecisos
Palabras como «bueno» o «excelente» necesitan pruebas y ejemplos para generar evaluaciones coherentes.
La plantilla completa editable
Sin requisito de correo electrónico. Cópialo ahora o descarga una versión en Markdown.
TAREA: EVIDENCIA ESPERADA: PUNTUACIÓN TOTAL: CRITERIO 1: - Peso: - Evidencia excelente: - Evidencia en desarrollo: - Evidencia ausente o incorrecta: - Ejemplo de comentario: CRITERIO 2: - Peso: - Evidencia excelente: - Evidencia en desarrollo: - Evidencia ausente o incorrecta: - Ejemplo de comentario: CRITERIOS PARA REVISIÓN HUMANA: - Evidencia poco clara: - Decisión de alto impacto: - Contenido sensible o relacionado con la seguridad: - Posible error en la fuente o transcripción:
Preguntas frecuentes
¿Puedo usar esta plantilla sin SubSchool?
Sí. Cópialo o descárgalo y úsalo en cualquier editor. SubSchool es útil cuando quieres convertir la misma estructura en un flujo de trabajo asignable y con seguimiento.
¿Tengo que introducir un correo electrónico para descargarlo?
No. La versión reutilizable está disponible directamente en esta página.
¿Puedo adaptar los campos?
Sí. Elimina los campos que no cambian una decisión de enseñanza y añade evidencia específica de la materia cuando sea útil.
Convierte la página en un flujo de trabajo docente real
Mantén el resultado editable, conéctalo con los aprendices y conserva la revisión del docente.