Trasforma ogni sessione di tutoraggio in attività pratiche di follow-up basate sul contesto

I tutor devono comunque ricordare cosa è successo, preparare attività adeguate, comunicare le aspettative e pianificare la sessione successiva. Utilizza solo materiale di partenza che sei autorizzato a trattare e rimuovi le informazioni personali o sensibili non necessarie.

I tutor devono comunque ricordare cosa è successo, preparare attività adeguate, comunicare le aspettative e pianificare la sessione successiva. La descrizione, il documento, la registrazione, la lezione o la risposta selezionati restano il contesto di riferimento per il flusso di lavoro richiesto.

Inizia con una richiesta scritta di massimo 4.000 caratteri, incolla fino a 50.000 caratteri di testo della lezione, allega fino a otto file supportati oppure seleziona un video autorizzato dalla stessa chat personale. Quando l'attuale flusso di lavoro del prodotto crea un corso, una lezione, un set di esercizi, un punteggio o un elemento di feedback salvato, l'insegnante può esaminare i campi supportati invece di affidarsi a un output di uno strumento pubblico come importazione automatica.

Carica solo materiale che sei autorizzato a trattare. Limita i dati personali al minimo necessario per l'attività didattica, rivedi il risultato prima di condividerlo e segui le politiche della tua organizzazione in materia di conservazione e consenso.

I documenti possono essere PDF, DOCX o EPUB fino a 100 MiB ciascuno. I video possono essere MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI o OGV; ogni video selezionato viene trascritto prima che venga generato il set di esercizi. L'AI può preparare o valutare una prima versione supportata. L'educatore può controllare e modificare gli stati supportati di corso, lezione, esercizio, punteggio e feedback; i compiti di tutoraggio generati dal contesto di chat autorizzato vengono pubblicati automaticamente e restano modificabili in seguito.

I documenti possono essere PDF, DOCX o EPUB fino a 100 MiB ciascuno. I video possono essere MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI o OGV; ogni video selezionato viene trascritto prima che venga generato il set di esercizi. Il supporto dipende dalla qualità della fonte e dalla materia richiesta, pertanto gli educatori devono verificare terminologia, notazione, contesto culturale e aspettative di valutazione prima dell'uso.

L'utilizzo dell'AI è misurato con lo stesso saldo AI di SubSchool usato dai flussi di lavoro per corsi, lezioni, compiti a casa e valutazioni. Puoi mantenere private le bozze e rivedere l'operazione prevista prima di pubblicare o assegnare il risultato.

Quando l'attività viene completata, pubblica il messaggio di assegnazione nella chat. Non è previsto alcun passaggio obbligatorio di modifica/selezione dell'insegnante prima di quel messaggio. Il lavoro del corso può rimanere nello stato separato di bozza mentre viene revisionato. Privato, pubblico e a pagamento sono tipi di corso distinti, non proprietà della stessa bozza.