Convierte cada sesión de tutoría en práctica de seguimiento basada en el contexto

Los tutores aún necesitan recordar lo que ocurrió, preparar tareas adecuadas, comunicar las expectativas y planificar la siguiente sesión. Utiliza únicamente material de origen que estés autorizado a procesar y elimina la información personal o confidencial innecesaria.

Los tutores aún necesitan recordar lo que ocurrió, preparar tareas adecuadas, comunicar las expectativas y planificar la siguiente sesión. La descripción, el documento, la grabación, la lección o la respuesta seleccionados siguen siendo el contexto de referencia para el flujo de trabajo solicitado.

Comience con una solicitud escrita de hasta 4.000 caracteres, pegue hasta 50.000 caracteres de texto de lección, adjunte hasta ocho archivos compatibles o seleccione un vídeo autorizado del mismo chat personal. Cuando el flujo de trabajo actual del producto crea un curso, una lección, un conjunto de ejercicios, una calificación o un elemento de comentarios guardado, el docente puede revisar los campos compatibles en lugar de depender de la salida de una herramienta pública como importación automática.

Sube únicamente material que estés autorizado a procesar. Limita los datos personales al mínimo necesario para la tarea docente, revisa el resultado antes de compartirlo y sigue la política de conservación y consentimiento de tu organización.

Los documentos pueden ser PDF, DOCX o EPUB de hasta 100 MiB cada uno. Los vídeos pueden ser MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI u OGV; cada vídeo seleccionado se transcribe antes de generar el conjunto de ejercicios. La AI puede preparar o evaluar una primera versión compatible. El educador puede revisar y modificar los estados compatibles de curso, lección, ejercicio, puntuación y comentarios; los deberes de tutoría generados a partir de un contexto de chat autorizado se publican automáticamente y siguen siendo editables después.

Los documentos pueden ser PDF, DOCX o EPUB de hasta 100 MiB cada uno. Los vídeos pueden ser MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI u OGV; cada vídeo seleccionado se transcribe antes de generar el conjunto de ejercicios. La compatibilidad depende de la calidad de la fuente y de la materia solicitada, por lo que los educadores deben revisar la terminología, la notación, el contexto cultural y las expectativas de evaluación antes de usarla.

El uso de AI se mide con el mismo saldo de AI de SubSchool que se utiliza en los flujos de trabajo de cursos, lecciones, deberes y evaluaciones. Puedes mantener los borradores privados y revisar la operación prevista antes de publicar o asignar el resultado.

Cuando la tarea se completa, publica el mensaje de asignación en el chat. No hay una fase obligatoria de edición/selección por parte del docente antes de ese mensaje. El trabajo del curso puede mantenerse en el estado diferenciado de borrador mientras se revisa. Privado, público y de pago son tipos de curso independientes, no propiedades del mismo borrador.